文档介绍：滨河小学“创先争优”读书交流会系列材料
“与书香为伴，与智慧同行”读书交流系列活动三
南关区滨河小学
“与书香为伴，与智慧同行”读书交流系列活动三
——主题阅读 经验提炼 智慧成长
一．指导思想：
党的十七大报告提出要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的
全面发展。”当前教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、
提高整体文化素养的基础上，学，
转变教育理念，丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论，文学名著、名
篇美文，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师
的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行
教育创新。
二．活动目的：
1、围绕“书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，营
造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。
2、促进教师的阅读，开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力。
三、活动口号：
问道求学于经典，悦读——厚德积淀于自我
四、活动主题：
主题阅读 经验提炼 智慧成长
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五、活动实施方案：
（一）活动筹备阶段。
1、11 月 17 日宣布活动方案，营造读书氛围。
2、利用一周的时间让教师总结提炼所读书籍，建立我校教师读书资料书目。
3、提出具体读书交流的要求， 11 月 19 日上报本次个人或团体交流的内容。报
到学年组长处。
3、11 月 22 日—— 12 月 3 日个人或小组演练时间。
（二）活动具体实施过程。
12 月 6 日—— 12 月 10 日每天下午 3 点 20 分进行该系列主题活动活动成果
展示、汇报
六、活动内容：
1、认真阅读，做好读书笔记，每月要撰写一份心得体会。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言， 可以谈读书过程中的收获、
反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，
可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑
提出来，引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相
结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
4、举行优秀读书心得体会评选活动， 并将体会文章公示到滨河小学校园网页上。
5、愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言： 热爱读书，高效读书，快乐读书，
在读书中积淀，在读书中成长。 “书海遨游拾贝，文化浸润人生”。 “阅读不能改变
人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变
人的终点。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘
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溢在我 的校园， 生活，伴随着我