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优秀党支部事迹材料【可编辑版】.doc

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优秀党支部事迹材料【可编辑版】.doc

上传人:wyj199215 2016/4/19 文件大小:0 KB

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文档介绍:----------------------------- 第X页共X页------------------------------- 优秀党支部事迹材料优秀党支部事迹材料优秀党支部事迹材料在如火如荼开展保持共产党员先进性教育活动的过程中, 为确保上级党委提出的“教育见成效, 试点出成果”的目标, xxx 党支部发扬真抓实干的作风,稳步、扎实开展“保先”教育活动,力求实现“四到位”,以此确保教育见成效。一、力求实现教育内容的到位。学校党支部力求做到教育内容全面深入, 既注重宏观的理论, 学****了三个代表重要思想、十六大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容; 又强调学****身边的典型事例, 尤其是教育系统优秀党员的先进事迹, 要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入; 并结合利用校园网的优势, 广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻, 从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场, 关心国内外局势, 时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学****的记录,积极撰写学****心得体会, 并汇集成精美的册子。学****的成效受到市督导检查组领导的高度评价。二、力求实现思想引导的到位。 1 、深入进行思想发动学校党支部采取多种形式进行宣传发动, 使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会, 通过党小组会, 行政会, 传达局党委文件精神, 大力营造保先教育的氛围, 促使每位党员加深对教育活动重要性的认识, 牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程, 消除顾虑, 坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。 2 、广泛征求群众意见学校党支部发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来, 要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求,采取群众个别座谈,设立意见箱,校网电子信箱,召开学生座谈会, 发放家长问卷调查表, 党员个人主动进行民情约谈等有效形式, 较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近 100 条, 并分类逐个反馈给每一位党员。3、深刻进行党性分析为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节,改变过去共性问题批评多, 个性问题批评少; 抽象问题批评多, 具体问题批评少的----------------------------- 第X页共X页------------------------------- 状况,党支部提出了四句话的口号:剖析自己不怕“严”,听取意见不怕“刺”,触及思想不怕“痛”,亮出问题不怕“丑”,要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来, 切实把自我剖析的过程变成深化认识, 锤炼党性的过程。在统一认识的基础上, 要求大家根据征求到的意见,结合自身的实际表现,对照党员先进性标准, 以“问题、原因、整改”的六字要求为内容, 撰写好剖析材料, 并挂入校园网, 在一定区域内接受群众的评议。4、切实搞好民主评议民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。为确保民主评议的健康进行, 在党内民主生活会时, 支部书记提出了“民主生活会到心”的口号, 党政一把手带头进行自我剖析和互评, 营造了良好的批评和自我批评的氛围, 真正做到在组织面前真情流露, 坦诚交心。在接受群众评议时, 党支部亮出问题, 剖析原因, 在群众面