文档介绍：医学影像技术职业生涯规划书
姓名：性别：学号：
学校：
院系：医学影像系
医学影像技术职业生涯规划书
目录
1 自我认知
360度评估………………………………………………………………3
橱窗分析法………………………………………………………………4
自我认知小结……………………………………………………………4
2 职业认知
外部环境分析……………………………………………………………4
目标职业分析……………………………………………………………5
职业胜任力测评…………………………………………………………6
SWOT分析…………………………………………………………………6
职业认知小结……………………………………………………………7
3 职业生涯规划设计
确定目标和路径·计划…………………………………………………7
动态反馈调整……………………………………………………………8
职业规划结束语…………………………………………………………9
自我认知
360度评估

优点
缺点
自我评价
①意志坚强
②独立性强
④乐观上进
⑤安静稳重、善于忍耐，能够较好地控制自己的情绪，严格遵守既定的生活秩序和工作制度，固定性有余而灵活性不足；
　①缺乏实践
②闲散怠惰
③固执而又犹疑不定
家人评价
刻苦勤奋，积极创新，
有毅力，大度，能容忍，　孝顺父母，待人体贴，为家人着想；

不够成熟稳重，会在一些事情的处理上显得冲动不明智；
亲密朋友评价
做事细心、高效：注意点滴细节、思考全面、精益求精，工作态度好，能力强；
　
有完美主义倾向，做事难免太过注重细枝末节、吹毛求疵。
同学评价
良好的人际沟通：能够处理好人际关系，善于人际交往；做事有主见，有思想，为人诚恳，乐于助人；
虽说人的性格一旦形成就很难改变，但我认为铭记自己在性格上的缺点，在遇到时提醒自己尽力克服，也会取得很好的效果。
其他社会关系评价
一旦下定决心做一件事，就会在它上面投入百分之百的精力，即便遇到挫折，也会忍耐、调整、克服，斗志昂扬地坚持下去，直到完成。
有些固执，有时不能很好听取他人的建议。
橱窗分析法：
橱窗1：“公开我”：我的一般学习能力较高，算术能力较高（我的数学学得比较好），空间判断能力一般（我有点喜爱立面几何，并学得不是很好，空间想象能力很一般，解题时常需要借助建立坐标系）形态知觉能力一般。
橱窗2：“隐藏我”：愿意使用工具从事操作性工作；因为比较喜欢运动，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；
橱窗3：“潜在我”:抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手；喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能.
4自我认知小结：由优劣势能力比较知我并不太适合创业，所以我决定舍弃我的创业梦想。根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任会计、办公室人员这些工作，也比较适合医学类工作，正如我现在所学的专业是影像专业，我希望经过我的一番努力学习，可以成为能这份工作的医生。

职业认知
外部环境分析
学校环境分析：学校特色：上海健康职业技术学院第一所以健康命名的学校，有良好的教学质量，但学校是大专和中专生一起读书和生活的，所以地方的太小了。
社会环境分析：1）就业形势：
①国际性金融危机，对我国企业的影响日益显现，企业招聘岗位明显不足
②毕业生数量增长，大学生就业压力进一步加剧
③考研率与绝对就业的矛盾
④积极的就业大环境
2）就业政策：
①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向，政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制，确定了学生和用人单位在市场上的主体地位
②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业
③鼓励高校毕业生应征入伍，报效祖国
④积极聘用高校毕业生参与国家和地方重大科研项目
⑤鼓励毕业生到中小企业就业
3）竞争对手：
①有工作经验的老技师
③和我一样是一般大学毕业的学生
④具有高等学历的毕业生
⑤家庭背景比我好的学生

目标职业分析
1）目标职业名称：医学影像技师
2）岗位说明：从事与影像专业有关的医生
3）工作内容：在医院从事Ｘ线摄影、CT检查操作、超声检查