体验式培训.docx

文档介绍：体验式培训
体验式培训是有力量、有效且具影响力的培训方式。
体验式培训是个过程，是个直接认知、欣然接受、尊重和运用当下被教导的 知识及能力的过程。它特别适合处理人生中重要的事物，它在尊重之下去碰触人 们深层的信念与态度，深植于内在的情绪、沉重的价值观，或相当难熬的人性课 题！
要更了解体验式的培训，我们先了解相反的学****法〜传统式教学法。 说教式 的教学，也就是一个人以演讲或授课的方式传达信息给其它人， 学****成果限于学
识范围的智力层面。这教学法是以 杯与壶”的学****理论为基础(Roger 1983; Hobbs 1986)，简而言之，听课者就像空杯子等着授课者从知识之源， 也就是 壶”, 将知识注入杯子里。
这是一种被动的学****方式，针对主题内容，学生不会被要求去检视他们自己 的感觉、想法和领悟情形。他们可以保持个人完全的不自觉或对于主题内容引发 自己或他人的情绪反应保持缄默。体验式培训致力于一个非常不同于说教式教学 方式的学****训练，还被用在烽火猎头公司。
体验式培训拥有不同的质量与特质，在于它牵涉到参与者本身是否准备好在
各方面来投入整个学****过程。当我们早期的学****影响被有效地重新评估时， 我们 在智力上、情绪上及行为层面的整合上都会有所学****成果将显示在我们实际的 态度与行为改变上。
体验式培训分为以下几个阶段
其一阶段：评估，针对企业要解决的问题与企业进行深入的面谈， 做一个全
方面的评估，需求是否合适？目标是什么？什么样的课程类型合适？
下一个阶段：课程设计，将结合企业的需求的基础上，设计课程项目并形成 项目报告，并与企业共同互动探讨，并根椐课程项目报告制定设计相应的引导课 程。
第三阶段：课程实施，结合企业需求指定适合的带队讲师， 将课程精彩的演 绎。
第四阶段：跟进，培训实施完毕后，根椐企业需求与企业一起，跟进考察课 程结束后一些关键的学****行为是否已经融入到企业的行为改变与工作文化中。
卓学教育咨询有限公司，是江苏省以及整个华东地区的拓展培训公司之一， 核心团队组建于
2003年，我们拥有多位来自浙江大学、南京大学、南京理工大 学、哈尔滨工业大学等资深的教育行业、培训行业、户外行业的顾问团队。