文档介绍：一、学校出现群体性食物中毒，作为校医你怎样处理：
答：学校发生突发公共卫生事件后，作为校医我，会这么处理：
1、校医应立即了解中毒事件发生原因和情况，包含发生食物中毒单位，中毒学生人数，中毒症状，中毒餐次，疑似中毒食物等，并立即电话通知学校领导，帮助领导开启应急预案。
2、快速联络周围最近医疗单位，并护送中毒学生前往医院进行救治,同时帮助班主任联络学生家长前来。
3、做好中毒学生和就餐人员登记工作，帮助上级疾控机构排查疑似中毒食物，保护好事故现场，同时向上级主管部门和卫生行政汇报。
4、做好中毒学生追踪随访，学生住院诊疗期间，我不会擅离职守。
5、做好此次食物中毒卫生管理工作，事后作出调查汇报供学校领导审阅。
6、加强学校食品卫生宣传教育，加强学校食堂卫生检验，杜绝这类事件再发生。
二、怎样成为一名合格校医？
答：答：
1、要成为一名合格校医，首先要有高度责任心、同情心、设身处地为人着想。同时热爱自己本职员作，以人为本，求真务实，关键时刻要挺身而出，譬如说抗击非典。
2、不管是老师，还是学生，全部要一视同仁，不管是白天还是黑夜，师生有疾病，要随叫随到，医德要高尚，服务要热情，态度要和蔼。
3、服务要细心热情，不厌其烦，诊疗要全方面、突出病患，临床用药要慎重对症、避免医疗事故发生。
4、要学会了解，多为她人着想，急病师生要立即处理及转送医院，而且进行跟踪回访。
5、要不停加强学****努力提升本身医疗知识和业务水平，努力当一名称职校医，当一名合格医生。
6、校医要服从领导安排，能够和同事们建立起一个友好关系，一切从大局出发。
总而言之要成为一名合格校医，要做事情还很多，要在以后工作中，不停学****提升自己。
三、学校出现传染病爆发流行，你怎样处理？
答：学校是人口高度密集地域，是麻诊、流行性腮腺炎、流感、手足口病等传染病高发地域，身为校医我，碰到学校传染病爆发流行，我会这么处理：
1、我会立即了解情况，包含患病年级、班级、人数，患病时间、严重程度、有没有继续上学等，同时具体填写传染病汇报卡上报国家传染病监控网并立即通知学校领导和市CDC等。
2、对患病学生进行立即隔离，帮助学生家长将学生送医院就诊或回家休养，严格掌握每位患者病愈返校隔离期限。
3、配合市CDC人员对相关场所，如教室、试验室，宿舍等进行消毒处理，必需时向学校领导申请暂停使用该场所。
4、加强天天疾病监测和建立天天晨检制度，如发觉体温大于38度并伴有相同症状学生应立即要求离校就医和隔离。
5、对病愈学生要求复学者，要求其出具正规医院痊愈诊疗证实，或经校医室诊疗痊愈后，方可批其回校复学。
6、平时加强对传染病防治宣传教育，依据传染病好发季节进行针对宣传，提升学生对预防传染病认识和防预能力，养成良好卫生****惯。
四、学校出现群体性癔症，你怎样处理？
答：1、群体性癔症关键是由不良心理暗示引发，通常发生在6～15岁学生群体尤其是女学生当中，不良心理暗示在人群互动中得以加强，所以群体性癔症会表现出“传染性”，如不立即采取方法，还会因人群互动而使癔症反复发作。关键处理方法要围绕消除不良心理暗示来展开。 假如学校发生群体性癔症，我会这么处理：
2、首先要阻断暗示传输渠道。中小学生最好由父母看护，各自回家进行休养，如没有尤其显著临床症状，则不需进行输液等医学诊疗，可激励儿童看电视、玩游戏、帮忙做家务等活动来分散注意力。
3、再次是改变发病学生认知。做好抚慰工作，多以主动心理暗示、正面楷模来帮助其克服不良信念。
五、学校部份学生课间发生伤害事故，你怎样处理？
答：学生在课堂或课间发生伤害事故时，身为校医我会这么处理：
1、假如是受伤学生主动前来，那么我会立即对其进行诊疗；假如是我接到通知，那么我会立即携带抢救箱前往现场。
2、我会快速察看现场，初步了解受伤学生受伤原因、范围、人数、受伤程度等，立即通知班主任、学生指导处，并视情况通知学校领导、120抢救中心前来。
3、假如受伤学生受伤情况不是很严重，只是部分皮外伤，那么我会对其进行必需包扎、止血等；假如受伤学生受伤情况比较严重，如骨折等，那么我会通知120抢救中心专业人员前来搬运救治，并对其进行必需止血、包扎；假如爱伤学生很严重，出现呼吸心跳骤停等，那么我会立即对其进行心肺复苏，同时要求周围同学、老师通知学校领导、120抢救中心等。
4、受伤学生送院诊疗过程中，我会全程看护，主动联络学生家长前来接应。
5、事故发生后，我会立即保护好现场，保留证据，并定时对受伤学生进行跟踪随访，书写具体汇报供学校领导审阅。