五线谱知识.doc

文档介绍：虎门外语学校教师备课笔记活页文本
2011—2012学年第一学期 第__1__周 星期__一__ 第_6节 总第 1 课时
备课组：____音乐组_____ 科目：___音乐___ 教师：____管志凡___
单元课题
课时安排
1
备课札记
教学目标
（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）
知识目标：通过学****了解有关五线谱的种类让学生认识五线谱。
能力目标：通过学****让学生能够识别五线谱上面的音符。
重点
了解五线谱有关的各种概念及认识五线谱
难点
识别七个音在五线谱上的位置
教法
教学辅助手段
课
前
思
考
对于学****音乐来说，认识五线谱是非常重要的。由于很多学生普遍来说对五线谱都感觉比较困惑，很难理解。那么，教师在讲课就要用简洁、易懂的语言来讲授。
教 学 过 程
导入
师生相互问好。
对于初一年级的新生，简单的陈述本科目课程的特点及其课堂要求。
教授新课
（一）认识五线谱


从名字就可以看出五线谱肯定是有五条平行线组成的。
五线谱在音乐当中是通用的。不分中国和外国。它是全世界通用的。
而在音乐当中只需要只用七个音，而简谱当中只要使用七个数字1--7.
（二）、七个音在五线谱当中的位置

要熟记七个音在五线谱中的位置特别要记得G音是在第二线
教 学 过 程
备课札记
要熟记七个音在五线谱中的位置特别要记得G音是在第二线上，以这个音为中心，向上、下扩展。同时，也记住第一、三、四、五线和第一、二、三、四肩上的音。学生练****过后，老师在五线谱上随意指音，让学生回答加深对五线谱上面个音位置的印象。
（三）五线谱的种类
1、高音谱号
2、低音谱号
（四）钢琴模唱音阶
教
学
反
思