文档介绍：小学教师职业道德规范办公用品规范化管理制度一、目的: 为了降低办公用品消耗, 减少损失和浪费, 使办公用品管理规范化, 特制订本制度。二、办公用品范围 文具、纸张等文案用品; 文案用品分为个人领用与部门领用两种。教学常规定期检查制度一、备课检查制度每学期分别在期中、期末组织教研组长, 检查教师备课,明确本学科的目的任务和要求,备课内容要有教材分析,目的任务,具体要求, 改进教学,提高教学质量的措施,进度安排,要有集体备课,集思广义,做到教学目标、要求、... 班级量化考核细则班级量化考核细则( 试行—修订版) 为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体, 争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生, 特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。管制气象班组考勤制度为了加强班组内部管理, 严肃劳动纪律, 特制定本制度: 1. 班组所有人员都必须遵守劳动纪律, 按时上下班, 如有特殊情况需提前上班或延迟下班、加班由班长临时通知。学生公寓卫生管理制度一、学生公寓是学院精神文明的窗口,也是学生的第二课堂,保持公寓楼整洁、创建文明、整洁寝室是全体学生的责任, 全体同学必须自觉参加爱国、爱校卫生活动和公益活动,自觉遵守有关规定制度,养成讲文明、讲卫生的好习惯。班班级管理制度三班级扣分标准:一. 早操 1. 无故迟到(一 1)2 . 无故旷操(-2)3 . 无故早退(一 1)4 .跑操时在队伍内打闹、说笑者( 每人一 2) 1 .台面不整洁、乱放物品(一 1)2 .卫生间便池不彻底(— 5)3 .卫生间门不整洁(一 1)4 .打扫不干净、垃圾... 教学岗位量化考核方案为加强教学管理, 进一步提高教学质量, 根据我校目前的教学实际,现制定如下教学岗位量化考核方案。一、常规教学(满分 100 分) 1 、教学计划、总结(5分) (1) 、计划总结按时上交(1分) (2) 、计划按《教学常规》要求制定, 切实可行符合实际( ... 查看更多>> 规章制度