文档介绍：少先队工作汇报
【篇一：少先队汇报总结】
第一学期试验小学少先队工作总结
试验小学大队部
我校少先队工作在上级主管部门关心支持下，在学校领导和全体师生高度重视下，求实创新，和时俱进，充足发挥少先队组织在学校教育中不可替换职能作用，努力开创少先队工作新局面。本学期，我校大队部结合学校实际，分别以“纪念抗战胜利和反法西斯战争胜利70周年”、“争当向善向上好队员”和“弘扬宪法精神，共筑法治青春”法治教育月为专题，以学生行为养成教育为基础，以科学方法和生动教育活动吸引广大少先队员，取得了可喜成绩。现将我校少先队工作总结以下：
一、少先队管理制度——切实抓好队员思想教育
1、少先队作为学校一个关键组织，含有举足轻重地位，建设一个主动向上、有朝气少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从本身出发，做到以身作则，时刻全部要提醒自己、警醒自己。天天红领巾一定要闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是一名少先队员。和此同时还要求各中队教导员在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为队员作为少先队大队、中队干部，这么能愈加好配合大队教导员管理好整个少先队工作，促进少先队宣传教育工作完成。
2、有了制度还得实施，大队部安排了红领巾监督岗，检验各班戴红领巾情况，要求全部少先队员要佩戴好红领巾，队里干部要佩戴好队干部标志，做到职责分明，重视学生礼仪规范，组织队员对《学生行为规范》进行统一学****充足利用“红领巾广播站”宣传平
台，经过广播使队员们深入学****少先队知识，做到“知队爱队”。每七天一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人骄傲，时刻要求自己各方面全部要向胸前红领巾看齐。并安排队干部在国旗下讲话，给其它队员起到模范作用。
3、学校少先队每个月定时更换白马少年宣传窗，展示队员优异结果，经过这一举措，能更清楚观摩到学生成长和改变及对学生直观教育。
4、学校对少先队投入一定资金，以保障少先队活动开展，同时也对少先队基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标等等。
二、加强队伍建设，切实提升教导员业务水平和队干部工作能力
1、学校除了中队教导员以外，还聘用县交警大队胡爱民及小区领导作为校外教导员，为教导员及队员们开展法制专题讲座等。
2、为提升教导员综合素质，学校下发队刊和资料，提升理论修养、业务水平并组织教导员到弟兄学校观摩学****每学期开展中队活动观摩活动，使全体教导员素质得到了显著提升。每个中队依据大队部工作计划结合多种有意义节日，出黑板报及相关活动要求并进行评选，让活动开展更含有意义。
3、为了不停培养少先队队干部创新精神和实践能力，提升少先队小干部民主意识、服务意识和工作水平，加强学生行为规范管理和少先队干部队伍建设，大队部推出了“ 少先队大队委积分制奖励措施”， 使大队委员主动参与校内外活动，发挥火车头作用，
以身作则，树立楷模，尽自己能力搞好少先队宣传阵地，为学校、为队员服务。结合大队部安排，扎实开展中队活动，大队部加强管理督促，使活动落到实处。做到大队委分工明确，由民主选举产生新大队委员会，并实施小干部轮岗制度。好队干部是教导员左膀右臂，能够充足调动队员主动主动性。我们在选好队干部基础上更重视是对队干部培养和指导，由扶到放。教导员常常指导小干部们怎样开展日常工作，并熟悉工作关键点。
三、和学校常规活动相结合，主动开展特色少先队活动课
1、我校主动开展少先队活动课，和传统节日，和学校常规活动相结合，从文明****惯、学********惯、安全****惯、卫生****惯、健康****惯五方面入手，在少先队活动中体验教育、创新教育和思想教育，以促进学生行为****惯养成和良好校风形成，全方面培养和提升少年儿童综合素质。
2、在本学期，少先队活动课围绕以“纪念抗战胜利和反法西斯战争胜利70周年”、“争当向善向上好队员”和“弘扬宪法精神，共筑法治青春”法治教育月为专题，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真上好每一节专题队课活动。各中队主动开展了专题队课活动，如104中队开展了《带好红领巾，争做最美白马少年》专题队课，505中队开展了《我知法，我懂法，我遵法》专题队课等。
3、我们将少先队活动课和评定机制充足结合起来，建立了有效评定机制，促进少先队工作可连续发展。我们建立了月度例会制度，立即召开教导职员作会议，坚持以会带训，会议和培训相结合，立即统一思想，处理问题，也进行了现场会形式，交流经验，宣传经典。建立科学评定体系，加强科学化、规范化、制度化管理，加大激励，
强力推进。
四、主动开展各项少先队活动，深化少先队素质教育阵地建设。 1、9月起我校开展了“最美白马少年，美在校园”评选活动，把立德树人作为教育根本任务，以“创建最美班级，打造友好校园”活动为关键载体，开展“最美