文档介绍：软件工程课程设计
学生成绩管理系统
院 系—计算科学与技术__
专业班级
姓 名
学 号
2015 年 11 月 20
目录
摘要 I.
问题定义及可行性分析 1
系统的问题定义 1
系统环境 2
系统的可行性分析 2
需求分析 4
概要设计与详细设计 7
测试报告 11
项目管理 14
5 体会与建议 17
参考文献 1
1 问题定义及可行性分析
系统的问题定义
通过设计一个有效的学生成绩管理系统，不仅可以节省大量的人力物力， 减少投资和在填写， 登记过程中可能出现的错误， 而且极大的提高了查询效率和 更新效率，并且是成绩管理变得系统化和自动化。
随着学校规模的不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生各 门课程的成绩的各种信息量也成倍增长， 由于传统学生成绩管理模式仍停留在复 杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低，因此，迫切需要开发基于 互联网的课程信息管理系统来提高管理工作的效率。 学生成绩管理系统， 在学生 成绩的规范管理、 科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。 它提高了信息 的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。
本学生成绩管理系统模块是为了实现学校人力资源的优化和学生成绩管理 的科学管理而设计的，通过本系统， 可以有效的管理学生成绩信息， 能针对不同 的用户分别设置了不同的功能， 其中包括学生的基本信息， 成绩信息并且具有信 息的增加，查询，修改等功能，而且能快速统计学生成绩的相关数据。
手工学生成绩管理是一种原始的工作方法， 由于手工操作出现错误的概率比 较大，其工作量大，工作程序复杂，消耗大量的人力、物力、财力和时间。而且 随着 时间的推移，由于人员的增加，科目的增多以及调整的频繁，在这种情况 下单靠人工来处理学生的成绩不但显得力不从心，而且极容易出错。
手工条件下，学生的成绩分为以下一些工作： （ 1）建立学生相关档案，包括 学生的基本信息和所学课程的信息。 （ 2）根据学生基本信息中的班级和学号及课 程，统计并编写出每一个课程的学生。 （3）根据学生的课程学****情况和课程成绩 创建原始的学生课程成绩档案。 （4）根据学生的加权分数，统计学生的排名信息 并编写统计档案。
能针对不同的用户分别设置了不同的功能：
管理员能够方便的对信息进行添加 .修改 .。
课程教师可以在所教课程内对学生信息进行添加 . . 计等操作。
学生可以在自己的权限内对信息进行访问，即时查询相关信息。
系统环境
本系统是基于64位windowslO专业版，硬件基于 cpu i5-3230m,内存4GB, 硬盘750GB显卡nvdia 720M。程序将基于，数据库基于，运用 python完成整 体开发，数据及数据结构基于数据库语言 sql 进行开发。
系统的可行性分析
学生成绩管理系统需要有软件工程， 数据库技术，相应软硬件支持，经济支 持，人才要求等。
软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程科学， 用当前最好的管理 解释和方法， 经济的开发出高质量的软件并能够有效的维护它。 他从六十年代末 开始发展到现在已经有半个世纪的历史，研究范围广泛，包括各种新技术方法、 工具和管理各方面， 是一个异常活跃的研究领域。 到现在已经形成了一套系统规 范的知识体系， 严格遵循软件工程方法可以大大提高软件开发成功的几率， 显著 减少软件开发维护的问题，为系统的开发和维护提供指导。
数据库技术 从诞生到现在，在不到半个世纪的时间里，形成了坚实的理论 基础、成熟的商业产品和广泛的应用领域， 吸引越来越多的研究者加入。 数据库 的诞生和发展给计算机信息管理带来了一场巨大的革命。随着应用的扩展与深 入，数据库的数量和规模越来越大， 数据库的研究领域也已经大大地拓广和深化 了。数据库是一个充满活力和创新精神的领域。 现在的数据库技术既能进行数据 的集中和共享， 又能有效的保持数据的独立性和抽象性， 非常适合进行数据的管 理。而且随着面向对象数据库的出现， 是数据库的设计更加人性化， 能更好的符 合用户的要求，为系统设计提供了基础。
本系统的构建运用 python， Python 是纯粹的自由软件， 源代码和解释器 CPython 遵循 GPL（GNU Ge neral Public Lice nS协）议。Pytho n 语法简洁清晰，具有 丰富和强大的库。 它常被昵称为胶水语言， 能够把用其他语言制作的各种模块 （尤 其是C/C++很轻松地联结在一起。常见的一种应用情形是，使用Python快速生 成程序的原型（有时甚至是程序的最终界面） ，然后对其