“德阳市中小学教师能力素质提升全员培训”在线期中考试样稿样稿.docx

文档介绍：“德阳市中小学老师能力素质提升全员培训”在线期中考试
老师首要职责是将知识清楚明白地传授给学生。( )（判定，2分）
对
错
老师应该把“德”融入行为。（ ）（判定，2分）
对
错
用心灵赢得心灵，是教育最高境界。（ ）（判定，2分）
对
错
老师职业认同是老师在自己专业教学工作中，经过和周围环境交互作用和本身对老师职业了解所产生一个心理感受。（ ）（判定，2分）
对
错
教育是学校班主任老师使命、专利，其它人员不可参与。（ ）（判定，2分）
对
错
对于不良行为学生老师没有惩戒权，法律要求只有处分权。（ ）（判定，2分）
对
错
老师撰写教案不拥有著作权。（ ）（判定，2分）
对
错
欣赏型德育就是让德育成为一首优美诗，一首动听歌，一幅漂亮画，学生才能主动地欣赏。（ ）（判定，2分）
对
错
全校教职职员全部应该参与到对学生教育工作中来，如此才能形成教育协力。（ ）（判定，2分）
对
错
教育系统质量不可能超越老师质量。（ ）（判定，2分）
对
错
老师和学生进行对话、交流这种方法本身就是一个无痕教育。( )（判定，2分）
对
错
培养孩子爱心远比对她们错误无情指责关键。（ ）（判定，2分）
对
错
老师因非职务行为造成学生损害，应由老师自我负担责任。（ ）（判定，2分）
对
错
学生出现心理问题时，应求援专业心理咨询人员，做到专业化、科学化。（ ）（判定，2分）
对
错
身体权是自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其它组织权利。（ ）（判定，2分）
对
错
老师应该成为学生成长道路上好友和学习道路上引路人。( )（判定，2分）
对
错
在和残疾孩子共同学习中，师生给相互以尊重、友爱，会共同超越自我，会收获幸福和愉快。（ ）（判定，2分）
对
错
“计划”有可能是我们抵御基因控制很关键手段。（ ）（判定，2分）
对
错
在创建平安校园过程中，除了强化学校内部安全工作外，还能够联络部分力量共同建立校园周围安全防护网，以下哪一项不在其中（ ）（单选，4分）
学校所在地街道、小区
教材出版部门
公安管理部门
文化监管部门
以下哪一项是自我管理最关键手段（ ）（单选，4分）
命令
工作
计划
考评
对学生思想认知肯定是奖励哪一个目标（ ）（单选，4分）
初级
最终
原始
最好
以下哪一项是教育一直如一价值追求（ ）（单选，4分）
让学生轻松愉快地玩儿
让全体学生既能全方面发展，又能轻松愉快
让学生学业成绩全部达成优异
让学生全部能够考取心仪高一级学校
现代教育环境下，在教学过程中，老师不适合饰演角色是哪一个（ ）（单选，4分）
人格楷模
道德楷模
专业楷模
绝对权威楷模
未成年人犯罪和怎样家庭相关（ ）（单选，4分）
失和型家庭
溺爱型家庭
打骂型家庭
放任型家庭
以上全部是
老师应尊重学生人格，促进学生在部分方面全方面发展，以下哪一项不属于学生全方面发展内容（ ）（单选，4分）
品德
智力
体质
审美
以下哪一项不是建