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五年级新闻报道样稿.docx

上传人:梅花书斋 2020/11/15 文件大小:15 KB

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五年级新闻报道样稿.docx

文档介绍

文档介绍:五年级新闻报道
【篇一:五年级下册****作三学写新闻报道】
学****例文,了解新闻特点
(一)、怎样写好新闻呢?《诗经》曰:它山之石,能够攻玉。(出示例文)我们先来看看课文这篇新闻报道是怎么写?它有什么特点呢?让我们读读书本上这篇报道,你一定会有启发。
a、题目
1、轻声读例文,说说这则新闻报道内容是什么?
2、其实它内容在报道中有醒目标表示,谁找到了?(生读标题)也就是说,新闻报道题目就已经告诉我们报道关键内容了,再去对照全文读读,体会这一特点。(师相机板书:题目 突出关键内容)
3、这个新闻报道题目形式上和我们平时看到题目有什么区分?(有两行)老师告诉大家,这上面一行叫——主标题,下面一行叫——副标题。假如还有一个题目在主标题上面——引题。
4、新闻报道这标题学问还真不少,每个词语全部代表了它意义所在。为何它会有这些特点,从中你看出了什么?联络我们看报纸时实际想想。(吸引人注意力;报纸多,节省时间,吸收大量信息?)
b、开头
1、自由读读第一段,写了什么?(板书:关键内容、交代结果)
2、题目已经写了内容了,这里又写了新闻内容,有什么不一样吗?(还写了新闻时间、地点和其它情况)
c、中间、结尾
1、第二段写了什么?
2、它和我们平时写比赛经过有什么不一样?看,老师这里也有一段相关篮球比赛段落,你比较一下。(板书:语言简练 大致经过)
3、结尾能够怎么写?(板书:相关信息)
d、依据板书小结新闻报道特点
新闻报道特点:
1、题目突出了报道最关键内容
2、报道开头就交代了事情结果
3、简单介绍事情大致经过
结尾交代总体情况提供相关信息
新闻报道优点:
1、能够方便读者阅读时快速了解新闻关键事实:
2、便于分层阅读,感爱好能够把后面读完,通常性看看题目和开头就能够了;
3、这么阅读节省时间,读报用时间短,但知道信息却很多。
总结新闻报道写作方法:
1、要写好新闻报道题目。通常新闻报道题目较长,应该把最关键内容在标题中显现。
2、写好新闻报道开头。开头在全文中作用显著要“开门见山”,直接展现最关键、最立即内容。
3、报道中介绍比赛经过,应该关重视点队伍和主力队员。详略适当,关键突出。
4、叙述语言要简练明了,篇幅要紧凑。要扬“短”避“长”。
5、新闻要含有真实性、时效性。
新闻报道题目示例:
少儿办银行这是第一家
女学生身患绝症保险企业雪中送炭
“肥水”流入“外人田” 本省一批医药科研结果被省外企业买走(副题实标)
100万美元卖出去 万美元买进来(引题虚标)中国生物产业面临尴尬(正题实标) 知否?知否?应是贱“肥”贵“瘦”(引题虚标)爱吃瘦肉者,请您多付钱(正题实标) 本省十多个县市调整猪肉各品种之间差价(副题实标)
范文:
小学五(3)班举行拔河比赛 先锋队战胜了火箭队
2月22日,民主路小学五(3)班在操场上开展了猛烈拔河比赛,经过一个多小时猛烈角逐,先锋队以2:1取得冠军。
先锋队队员素质良好,技术熟练,在第一场比赛输了情况下,毫不气馁,团结协作,立即地吸收了失败教训,调整人员,急起直追,最终以2:1取得了胜利。其中,张明作为压后阵队员,利用身体重优势压低重心,为先锋队胜利立下了汗马功劳。
火箭队队员也是信心十足,配合默契,在第一场中轻松取得胜利,不过她们不骄傲,继续努力,但终因人员安排不合理,重心偏高,在最终两局中体力不支而输给了先锋队。
我校竖笛比赛结束 二(1)班、三(2)班、六(2)班喜获低、中、高各年级段冠军
5月28日早晨,我校“庆六一竖笛班级对抗赛”结束,二(1)班、三(2)班、六(2)班喜获低、中、高各年级段冠军。三(1)班、四(1)班、五2)班、六(1)班取得比赛二等奖,其它班级分获三等奖。
此次活动各班准备全部比较充足,大家利用课余时间进行排练。比赛中整体水平最好是六(2)班,她们演奏两支曲子是《姑苏行》和《化蝶》,即使演奏难度很大,但她们那优美抒情笛声博得了大家赞誉。三(2)班演奏是《花儿为何这么红》和《雪绒花》,她们还设计了一个朗诵和舞蹈,和音乐友好统一,显示出她们出色创意。二(1)班同学即使年纪很小,但她们认真表情,整齐旋律,也赢得了大家喜爱。另外,四(1)班等多个班级整体水平也不错,只是发挥有些失常,所以屈居二等奖。
【篇二:新闻报道范文】
文化路一小阳光体育春季运动会结束
五年级五班取得五年级团体总冠军
我校阳光体育春季运动会经过精心准备,在4月29日正式召开。经过猛烈比拼,于4月30日在文化路一小操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分最高而夺得第一名,五年级三班以团体分第