文档介绍：党建工作目标管理制度
 
党建目标管理是基层党组织利用定性和定量分析相结合约方法，依据《党章》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》要求，结合学校实际情况，制订机关党组织责任。任务等目标，同时对应地提出具体数量。质量和时间要求，并建立一定奖惩约束机制一个管理手段。经过围绕目标进行控制。管理和检验评定，最终实现党组织目标任务。党建目标管理有利于促进党组织本身建设。提升党建工作管理水平。
为了使党建目标落到实处，确保目标责任制有效落实，特订以下制度：
1、 建立岗位责任制。党支部年初依据党建目标情况进行分解立项；并按支部委员分工，将任务具体落实到每个委员。
2、 党支部书记对目标管理实施负全责，支部委员负专责。
3、年初，党支部在确定任务，明确各自职责同时要明确每个委员各自责任、具体目标和奖惩措施。
4、党支部要常常督促检验责任人目标实施情况，确保目标落到实处。党支部应把委员完成责任情况作为六个月和年底目标考评依据，真正使责任制发挥激励优异、鞭策后进作用。
5、党员依据党章和支部目标，制订出党员在各自工作岗位上应该负担和完成责任、任务等目标，提出具体数量、质量和时间要求，坚持六个月初评和年底总评，考评结果作为评优评先关键依据。
 
 
党建工作目标考评制度
 
为深入提升我校共产党员思想政治素质，一直保持党员优异性，增强党员组织纪律观念和服务意识，不停发挥党员先锋模范作用。依据《中国共产党章程》对党员权利和义务相关要求和上级党组织相关要求，结合我校党员实际情况，特制订此项考评制度，以激励优异，鞭策后进。
一、管理措施
考评工作由我校党支部负责统一布署、全方面安排，下设考评评审小组，由党支部书记担任组长，党支部组织委员任副组长,各支部委员担任组员。
二、考评时间
实施年度考评制，每十二个月12月对党员进行综合考评。
三、考评对象
本校全体党员（包含正式党员和预备党员）。
四、考评内容和方法
考评对每个党员思想情况及日常表现进行综合评价。设基准分60分，其中思想政治素质、学****情况、工作情况、日常行为规范各占15分。
（一）党员思想政治素质
（1）支部会议出勤率：基础分3分
、，以这类推，四次（含）以上得0分。
，两次（含）以上扣2分。
（2）支部会议表现情况：基础分3分
。
（3）支部活动表现情况：基础分4分
，两次（含）以上扣3分。
（4）思想汇报情况：基础分（预备党员在预备期内每三个月最少交一篇思想汇报，正式党员此项为满分）5分
，有独到见解或有发明性提议。出现剽窃现象扣1分/篇。
(二）党员学****br/> 1、党员应该深入加强理论学****主动参与多种理论学****活动，并将学****体会以心得形式向组织汇报，心得上交标准上以自愿标准，无故不参与理论学****或不交（迟交）理论文章者，，并对应进行党内通报。预备党员在考察期内，理论心得在国家级、省级、市级、校级杂志、网站上发表，依次加5分/篇，3分/篇，2分/篇，1分/篇。
2、党员要端正学****态度，树立牢靠敬业思想，刻苦努力，带动周围同志共同进步。
3、党员在区级或其它刊物上及网上发表一篇报道加1分/篇，在市、省级报刊、杂志、网站上发表分别加2分/篇、3分/篇，国家级加6分/篇。
4、在多种理论刊物上发表论文加分情况参考报道实施。
（三）党员工作情况
1、主动参与各项工作，有强烈责任心和吃苦奉献精神，不计个人得失，把全局利益摆在首位。
2、党员应主动参与党委、支部组织各项活动，在组织活动中有表现突出，受到上级通报表彰加1分/人/次。
3、基层年级组联络工作（支委考评，通常党员得基础分）：依据党员所联络工作表现，支部对其联络工作满意度加以考评，合格加3分，不合格扣1分。
（四）党员日常行为规范
1、自觉遵守党纪律，严格遵守国家法律和法规，保守党秘密，实施党决定，服从党分配，主动完成党任务。
2、认真遵守学校各项规章制度，对于党员违纪现象给予加重处理。在按摄影关要求处理同时，对应扣考评分，通报批评处分扣考评分1分/人/次，局党委部通报批评扣考评分3分/人/次。
3、党员应该重视本身影响，带头搞好个人及办公室卫生，发挥模范带头作用。所在办公室不良卫生情况被上级领导批评，对对应党员扣考评分1分/人/次。
五、考评评价及相关处理方法
考评结果以优异、合格、不合格三级评定
1、综合考评分数