文档介绍：1 ,三人一组。二人扮大树,面向对方,伸出双手搭一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间; “松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;老师喊“大树”, 松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠;老师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树, ? 2刚开始的“松鼠与大树”好比我们目前自己小小的社交圈,我们常常会把自己局限在这个小的社交圈内, 只和熟悉的朋友和同学交流,而对于其他则一直保持着距离。随着游戏的不断进行,原来我们可以和更多的同学交朋友 3 ,记住自己的左右手拉的是谁的手; ,指导者喊“停”, 站立不动,再拉起原来的左右手,打成结。 ,解开打成的结。 4 ?亲身参与后有什么感受? 、最难忘? ,你和组员合作得怎样,感觉怎样? ? 5 团结合作不只局限在游戏上,更主要的是落实在日常的学****生活和工作中。那么你能谈谈今后在日常的生活、学****工作中要怎么做到与别人团结合作吗? 6 合作在生活中确实无处不在,生活中许多事都需要我们共同合作才能取得成功。兄弟齐心,其力断金,学会了合作,也就学会了成功的秘诀! 通过这次活动体验,我希望同学们更应该珍惜和别人合作的每一次机会, 最后,老师送你们一句话:学会与人合作吧! 这将是你踏上成功之路的捷径。 78