文档介绍:励志主题班会
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to
enhance the initiative and make the work orderly.
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单位:___________________
说明:本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
指导思想:
人的内心总是支配着人的各种行为,高中生算不上成人,但也不能称之为孩子,他们的内心略带点成熟,但免不了有稚嫩的一面,因此他们的行为总是让我们大吃一惊。通过《假如我是……》的主题班会,洞察学生的内心世界,从内心出发帮他们纠正各种“不当”行为。
准备活动:
(1)让每个同学写《假如我是……》的演讲稿,从中挑选几份最能代表大众的作品。
(2)请同学帮忙在班会课前亮出《假如我是……》四个空心大字以及图画修饰。
(3)请同学帮忙画几幅跟主题有关的画,以备班会之用。
活动过程:
主持人宣布活动正式开始——
“亲爱的老师、同学、大家好!” (男、女主持人共语)“张惠姝的雪碧广告词”我就是我,晶晶亮!“折服?许多年轻人。”(女)“的确,这是一多么充满魅惑的词啊。”(男)“但你有没有想过,假如有一天你能有实现自我价值的机会,你会选择什么呢?”(女)
“选择鱼,假如我是一条鱼,我就可以与大海共生死!”(男)“选择草,假如我是一根草,我就可以万寿无疆” (女)“选择外星人,假如我是外星人,我就可以遨游于宇宙之中”(男)
“嗨!太多太多的假如,那么,今天就让我们自己走上这个讲台,让我们的思路随着这个“假如”梦幻时空。” (女)“首先有请卜xx同学为我们演讲《假如我是一盏烟花大了》(男)
在轻柔的音乐背景中,卜xx走上了讲台——
(内容概括)“…… 宁愿粉身碎骨,也要把我的最美留给人间。”
讨论:这样做究竟值不值?
同学乙:有点不值,现在都已是市场经济了,“人不为己,天诛地灭,”这种雷锋精神已经过时了。
主持人评:值还是不值大家心中应该都明白,不要求大家一定要把这付诸于运动,只要有这么一份心,对于这个社会就足矣,足矣!
主持人问:“有谁喜欢猫?”
一男生举手。
主持人说:“既然这位同学喜欢猫,那么我们就欢迎他给我们说一说假如他是一只猫,他会怎么办吧!”
男生:“假如我是一只被有用来观赏的小猫,我就要把自己打扮得漂漂亮亮,假如我是一只被用来捉老鼠的小猫,我就要把本领练得大大的。”
主持人说:“多妙的主意啊!那么下面就让我们进入朱贞的猫王国吧!”在空灵的音乐背景中朱贞的猫王国展现在我们面前——
“我喜欢无忧无虑,所以我希望自己是一只猫。假如我是一只猫,大街小苍都是我的家,我不会再为分数而哭泣,不会再为失去朋友而自责,我会有属于自己的蓝天。”
讨论:难道我们现在活得很累吗?
同学甲:真的很累,八门功课像八座大山压着我,气都喘不过来了。好羡慕小猫咪,有时真想逃避这一切——割脉自杀!
同学乙:割脉自杀或许太严重了,但我想最终的结果也会很残酷的——从恨学到厌学,再到弃学,我很理解我可爱的猫朋友们。