三年级语文上册 第二单元 4《古诗三首》夜书所见2 新人教版.ppt

文档介绍：4 古诗三首
人教版三年级上册
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叶绍翁：
字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人，南宋中期文学家、诗人。著有《四朝闻见录》，补正史之不足，被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》，其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。
资料宝袋
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重难点解析
夜书所见
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
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重难点解析
题解
夜书所见：在孤寂夜里写所思念的景象。
节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
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重难点解析
重难点1
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
风声
江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外人的思乡之情。
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重难点解析
重难点2
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
逗引
夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边寻找并捕捉蟋蟀。
篱笆
蟋蟀
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重难点解析
促织
蟋蟀，穴居，常栖息于地表、砖石上、土穴中、草丛间。夜出活动。
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借景抒情
指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发。
含义：
首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受；其次，要把真切的感受融入所写的景物之中；再次，写景是次，抒情是主，写景是手段，抒情是目的。
运用：
写作手法
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描写秋天的古诗
拓展延伸
山居秋暝
唐 王维
空山新雨后，
天气晚来秋。
明月松间照，
清泉石上流。
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
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课堂演练
远上寒山石径斜 写枫林
白云深处有人家 写枫叶特有的美
停车坐爱枫林晚 写山，写山路
霜叶红于二月花 写云，写人家
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