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上传人:465784244 2020/11/17 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍:学霸的高效学****方法
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《学霸的高效学****方法》的内容,具体内容:其实,学****过程中,除了要付出努力,更需要的是掌握高效的学****方法,墨守成规只是浪费时间,那同学们可以怎样掌握高效的学****方法呢?下面是由我整理的以及技巧,同学们不妨参考一下。...
其实,学****过程中,除了要付出努力,更需要的是掌握高效的学****方法,墨守成规只是浪费时间,那同学们可以怎样掌握高效的学****方法呢?下面是由我整理的以及技巧,同学们不妨参考一下。

一、计划管理——有规律
1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学****目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成****惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学****时间安排一下,学****时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自****课也列入计划表内。
二、预****管理——争主动
1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预****的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预****本上。 ―建立预****本。
2、写:预****时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
3、练:预****的最高层次是练****预****要体现在练****上,就是做课后能体现双基要求的练****题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
三、听课管理――重效益
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预****跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型...... 更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预****中不懂之处。事实证明:不预****当堂懂的在50%――60%左右,而预****后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本
四、复****管理――讲方法
有效复****的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复****方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复****了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的"漏缺"点。
4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复****的时候,注意复****这部分内容。―建立复****本。
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