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一、什么是5S
5S——即整理、整顿、清扫、清洁、素养。
因为五个单词在日文发音的第一个字母都是"S"，所以统称为"5S"。5S活动不仅能够改善生产环境，还能提高生产效率、产品品质、员工士气……牵一而动百，是其他管理活动有效展开的基石之一。
二、5S的含义
5S项目
基本含义
整理
将物品区分为有用的与无用的，并将无用的物品清除掉。
整顿
合理安排物品放置的位置和方法，并进行必要的标识。
清扫
彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。
清洁
持续推行整理、整顿、清扫工作，并使之规范化、制度化，保持工作场所的干净整洁、舒适合理。
素养
要求工作人员建立自律和养成从事5S工作的习惯，使5S的要求成为日常工作中的自觉行为。
的工作场所
三、推行5S的目的
的工作环境
公司形象
使用寿命
品质水准
生产效率
工作情绪
5S
培养良好的5S习惯，是推行5S的最终目的，是成功推行5S的标志。
一、是每一位员工遵守规章制度、工作纪律的意识，强调创造一个良好风气的工作场所的意义。
二、是制定员工行为规范，加强对员工的教育要使员工建立自律，持续保持良好的习惯。
三、是培养自主、自立型员工，促使员工坚持思考问题和解决问题的原则和态度。
遵守公司的规章制度，按标准作业；
要有强烈的时间观念，遵守出勤、会议时间；
工作应保持良好的状态(如不随意谈天说笑、离岗位、看小说、打瞌睡、吃零食等)；
着装整齐，正确佩戴厂牌或工作证；
待人接物诚恳有礼貌；
积极认真、敬业乐业；
四、对5S的认识误区
误区 1——我们公司已经做过5S了
误区 2——5S就是把现场搞干净
误区 3——5S活动看不到经济效益
误区 4——工作太忙，没有时间做5S
误区 5——我们这个行业不可能做好5S
误区 6——认为5S活动推进就是5S
误区1——我们公司已经做过5S
误区说明：
所谓做过了，有两种可能性：
——一种可能性是，说这话的人本身并不了解5S，认为5S只是阶段性的项目，做一次就可以一劳永逸了。
——另一种可能性是，曾经做过但是现在没有坚持，或者说没有做出效果，失败了。
正确认识：
5S是一项持续推进的工作，只有进行时，没有 过去时和完成时的概念。
—— 5S与大扫除的最大区别在于，5S是一项需要长期坚持的工作，绝不能像大扫除那样需要（客户参观或领导检查）的时候做一次。
误区2——5S就是把现场搞干净
误区说明：不了解5S活动的真正意义，混淆了5S和大扫除之间的关系。
正确认识：
5S和大扫除是有根本区别的，5S活动不仅要把现场搞干净，最重要的是通过持续不断的活动能够使得现场5S水平达到一定的高度，并且让员工养成良好的习惯。
误区3——5S活动看不到经济效益
误区说明：
来自企业高层的疑问：
——做5S到底能够给我带来什么效益上的好处?
——有些人的借口：既然5S并不能带来什么经济效 益，不参与也罢。
正确认识：
——5S活动的效果更多地体现在现场管理水平的提升、员工意识的改进和企业形象的改善上，并不能很快找到直接的互为因果的关系。
——尽管5S活动并不能带来效益上立竿见影的效果，但是可以肯定，只要长期坚持这项活动，要着眼于企业的长远发展，作用是可以期待的。