文档介绍：叶嘉莹我天生就是一个教书
“我当然没有什么大本事、大学问，我也做不出什么大事来，不过我真喜爱诗词。我看到了它好处，我应该把我所见到这么好东西说出来，传下去。”
3月26日，由凤凰卫视提议“-影响世界华人盛典”在清华大学举行，叶嘉莹取得终生成就奖，92岁她，在颁奖礼上将诗词形容为“心走路”。
“我喜爱诗词，这是我自己内心很纯真感情，我能感受到古代诗人所传达那种情感。我感受到就应该把它传给年轻人，所以我一生全部在教书，尽自己力量在做这件事。”叶嘉莹说。
“学者”、“老师”、“诗人”……大家送给了叶嘉莹太多名号，而她自己却为这些名号排了个次序：大半生时间全部用于教学了，首先是老师，其它全部排在这后面。
有女慧而文
1924年，叶嘉莹出生在北京一个大家族，本姓叶赫那拉，祖上是蒙古裔满族人。从小，叶嘉莹父母对她采取是“新知识、旧道德”家庭教育，即使准许她去学校读书，但生活上对她约束极严。她被关在四合院里长大，甚少和外界接触。封闭庭院，在她眼里却是一个自足小世界，窗前几抹修竹，阶下菊花，全部成了她即景生情吟咏对象，也让她自小养成了内向文静、幽微深远性格。父亲教她认字、背唐诗，读第
―本书就是《论语》。“现在大家认为，小孩子不懂这些。不过小孩子脑筋好，从小诵读部分古典精华，能够终生受用。”
伯父是她诗词启蒙老师。见叶嘉莹少有慧根，格外欢喜。以后，叶嘉莹南下结婚，伯父十分不舍，作诗：“有女慧而文，聊以慰迟暮。明珠今我攘，涸辙余枯鲋。”
在辅仁大学国文系，叶嘉莹碰到了一生至关关键人：文史大家顾随。顾随学养深厚，讲课也相当出色。“顾先生讲课喜爱上天入地，重视诗歌兴发感动。”
很多同学认为老师讲得好，只顾听得快乐，而叶嘉莹不仅认真听了，还把老师所讲全部统计下来。“实在能够这么说，顾先生教不止我们一个班，也不止教过一个学校，只有我心追手写，埋头做笔记。没有一个人像我这么完整地记下来。”她说。顾随对这个女弟子也很满意，常认真评改叶嘉莹****作。一次，顾随看了叶嘉莹填几首词，批道：“作诗是诗，填词是词，谱曲是曲，青年有清才如此，当善自护持。勉之，勉之。”
1948年3月，叶嘉莹赴南京结婚，很快又渡海赴台湾。“一路奔走中，很多东西全部掉了，不过我知道老师笔记是宇宙间唯一一本。老师讲课这么好，假如我不保留好就失去了这个宝藏。”上世纪70年代末，叶嘉莹回到大陆，把顾随讲课笔记交给顾随女儿整理，在《顾随文集》中出版。
这辈子只做了一件事
叶嘉莹人生节奏似乎并未随年纪高迈而放缓。，她正式返回大陆定居南开、著作集再版发行、参与研讨会、创办个人影像展、带硕士、出席讲座，这位身形瘦削鲐背老人，“叶”落归根后，置身很多事务，看起来能量依旧。
她说自己这辈子只做了一件事，就是教书，她说自己“好为人师”。确实，她讲起话来字正腔圆，声音清亮宛转，而且几乎不会放过任何一个讲授诗词、释疑解惑话锋，但全部很真挚自然，并非刻意，天生教书料。
回想初回南开讲课盛况，叶嘉莹仍然很兴奋，台阶上、窗户上全部坐着学生，她得从教室门口曲曲折折地绕，才能走上讲台。
1979年叶嘉莹回大陆讲课时，徐晓莉是一名旁听生。当初她是天津师范大学学生，特意跑到南开大学旁听。她回想说，“叶先生在讲台上那