幼儿园小班半日活动教案半日活动方案推荐.doc

文档介绍：幼儿园小班半日活动教案：半日活动方案推荐
　　幼教网整理了关于幼儿园小班半日活动教案：半日活动方案推荐，希望对幼儿学****有所帮助，仅供参考。
　　一、运动（晴雨两用）
　　观察与指导区域： 车类、平衡
　　场地：5号场地
　　材料：各类车子、障碍物、海洋圈、平衡木、平衡步道、过河石
　　观察与指导要点：
　　1、观察幼儿在运动中与同伴游戏互动情况。
　　2、指导幼儿在“开车”的过程中注意避让障碍物。
　　操节和律动
　　观察与指导要点：。。
　　二、生活活动
　　重点观察与指导：自主清理溢出物
　　观察指导重点:
　　1、观察幼儿在食品或水溢出时的处理方式。
　　2、指导幼儿学会避让危险品（热水等），再及时清理。
　　三、个别化学****br/>　　材料：越开越多的花、捉迷藏、柳树、小药片、美工区、阅读区等
　　观察与指导要点：1、幼儿在游戏中能否安静学****br/>　　2、指导幼儿看书时眼睛离书本的距离，保持良好的看书姿势
　　四、集体教学活动
　　活动名称：《一步一步走啊走》——语言（重点）
　　活动目标：
　　欣赏画面，在走走玩玩中了解各小动物的走路特点，感受绘本的情趣。
　　活动准备：PPT课件、图片、蓝色小路
　　活动过程：
　　（一）、去“羊村”啦（情境导入，引起兴趣）
　　1、今天我们一起去羊村玩吧，找找自己的小路，站在小路的面前。
　　（二）、一步一步走啊走（欣赏绘本，理解内容）
　　1、我们准备上路了，很多朋友想去“羊村”。
　　提问：看来了谁？找一个小弟弟走到你的小路上。
　　重点提问：小弟弟是怎么走路的？
　　小结：原来，小弟弟走路的时候是一步一步往前走，没有跑、也没有跳。
　　2、小路上走来了一个小弟弟。
　　提问：请你们找找看小路边的花园里还有什么东西也是一个的？
　　小结：原来小花园里有这么多东西都是一个的，你们的眼睛真厉害都找到了。
　　3、小弟弟一步一步走啊走，还会碰到谁呢？
　　提问：小乌龟是怎么走的？小乌龟走路爬啊爬，小弟弟也爬啊爬，碰到了谁呢？大白鸭是怎么走？大