文档介绍：孝昌县“四项机制”助大学生“村官”成长成才
一是建立关心帮扶机制，使大学生村官“安得下心”。建立大学生村官定时月度谈话、季度交流座谈、年度汇报制度，立即了解大学生村官思想动态，帮助她们理顺情绪、解开疙瘩。在工作生活中对大学生村官采取抚恤政策，做到学****培训优先参与、生活困难优先处理，确保大学生村官能够优先得到组织照料。二是建立教育培训机制，使大学生村官“下得了村”。制订出台了《大学生村官管理措施》、《大学生村官管理联席会议制度》，重视对大学生村官实践锻炼培养，有计划地组织安排她们培训进修。经过举行大学生村官专题培训班、外出学****考察、聘用教授学者举行讲座等方法，系统学****新农村建设、招商引资、农业产业化等方面知识，实现从学生到农村干部角色转变。三是建立优势转化机制，使大学生村官“干得了事”。在大学生村官中开展以“村级档案管理员、远程教育播放员、农村政策宣传员、创先争优教导员、便民服务代理员、农民致富引航员”为关键内容“争创‘六员’村官”活动，动员广大村官勇做创先争优“先锋军”，发挥其思想活跃、有专业知识、学****能力强等优势，为新农村建设出计划策。四是建立考评激励机制，使大学生村官“看得到路”。建立定时考评制度，每三个月由村党支部对她们进行一次季度考评，每六个月由乡镇党委对她们进行六个月考评。对政治上主动要求进步、符合党员条件，立即吸收入党；对政治素质好、发展潜力大、群众公认，立即作为村党支部书记后备干部培养。多年来，全县涌现出曾正皓、喻峰等一批村官优异经典，为大学生村官扎根基层、干事创业营造了浓厚气氛。（盛丹）
云梦县突出三新举措强化大学生村官管理
一是强化传、帮、带，强化能力培养。组织大学生“村官”参与任前岗位培训，强化法律、农业栽培技术、致富创业知识培训；指派农村基层工作经验丰富、威望高村干部作为其指导培养人，手把手言传身教方法方法，传授经验技巧；建立县组织、人事部门及乡镇领导、驻村干部、村干部多级帮带体系，引导和帮助大学生村官融入班子、贴近群众。二是结合管、用、抓，搭建锻炼平台。结合各自专业专长、性格特点等，有针对性地进行分工和岗位调整，做到量才使用；安排负责各类材料撰写、文化宣传、档案整理等工作，为大学生村官压“担子”；组织参与村级各项中心工作，积累工作经验。出台管理实施细则，对大学生村官岗位职责、考评奖惩和日常管理深入细化。三是采取通、联、谈，拓宽帮扶渠道。利用电话、短信、开通QQ群等方法，搭建大学生“村官”群体交流沟通平台，促进她们相互交流、取长补短、促进提升，立即倾听基层党员干部群众对大学生村官到村任职员作意见和提议。同时，要求乡镇分管领导定时走村入户，和她们交心谈心，了解工作、学****生活基础情况，帮助处理工作和生活实际困难，让她们安心基层工作。（云组）
孝昌县开辟女干部成长“绿色通道”。 一是拓宽选人视野，提前跟踪掌握。坚持把工作做在平时，重视从女干部比较集中行业、部门和企机关中及早发觉，关键跟踪掌握一批年纪轻、知识层次高、有潜力优异妇女人才；并建立全县女干部信息库，实施动态管理，定时更新，立即补充调整，已建立女干部跟踪联络卡
485张，确立妇女后备干部50名，其中县级妇女后备干部5名，科级妇女后备干部45名。二是着眼提升素质，实施梯次培养。综合考虑文化程度、发展潜力、成长时限等原因，科学制订女干部培养方案，分梯次开展针对性培养。每十二个月坚持办好妇女干部专题培训班，在“中青年干部培训班”、“村干部培训班”等班上全部安排相当百分比妇女干部参与；前后有计划、有目标地选送了39名女干部到大中专院校学****深造，提升知识文化水平；选派8名优异女干部到经济发达地域挂职锻炼，20名女干部到县直单位轮岗交流，全方面提升女干部政治理论素质和业务水平。三是突出实践锻炼，搭建历练平台。按“重视德才兼备，相同条件优先，增加岗位历练”标准，大胆提拔使用女干部，尤其重视将年纪较轻、学历较高、潜力较大女干部选拔出来，并依据其专业知识、性格、阅历等特点，安排适宜岗位，甚至放到关键部门担任“一把手”，让她们接收考验，增加领导才能；还明确要求了乡科级领导班子配置女干部百分比，在班子调整中，凡没有女干部而职数许可，优先配置女干部。现在，全县已培养科级女干部56人，％，平均年纪35岁，其中有2名任县直组阁局关键责任人。（易亚文）
安陆市抓实女干部培养选拔工作。 一是“三个一批”抓贮备。采取从党政机关和机关中筛选一批后备干部、从规模以上企业中筛选一批技术人才、从农村经济合作组织中筛选一批实用人才措施，建立女性党政领导、专业技术、经营管理人才库，入库人才465名，其中副科级后备干部队伍中女性
62名。二是“三个重视”抓培养。重视培训。以市委党校为阵地，强化女干部政治理论、业务素质培训，以来，