文档介绍：学会欣赏作文400
【篇一：半命题作文写作指导《学会欣赏________》】
半命题作文写作指导
以“学会欣赏 （提醒：某个人、某篇美文、某个艺术品、某处风景等）”为题写一篇文章。（60分）
要求：立意自定，文体不限，字数不少于８００字。
写作指导：
“欣赏”含义有二。一为享受美好事物，领会其中情趣，如，欣赏音乐、欣赏雪景。二为“认为好，喜爱”，如，她很欣赏这个建筑独特风格。学生应先依据“提醒”选择自己真心喜爱而又深有感慨对象，方便完成这个还未成型作文标题。
“学会欣赏”意谓要善于欣赏，所以要写出欣赏理由和方法。比如“学会欣赏你敌人”，初看起来有些不近“人情”，谁有心思去欣赏自己敌人？但敌人自有敌人优点，欣赏其优点就是为了取长补短提升自己，然后反过来战胜敌人，何乐而不为？而欣赏敌人需要宽容、客观和平心静气，这就需要欣赏者有极高修炼。这么写出文章肯定有广度，有深度，有浓度。
欣赏对象应为令人赏心悦目或富有启发教育、让人奋进人、事、物、理、景、情，而不能是消极、反动东西，如***。
学会欣赏身边人
372班 邝珍
立足于这片漂亮可爱大地之上，我们会有自己世界观、人生观、价值观。我们欣赏色彩艳丽、香气诱人鲜花，我们欣赏百鸟啁啁、溪流潺潺声响。我们欣赏五彩缤纷服装，我们欣赏百味纷呈佳肴。我们欣赏风采绝伦歌星影星，也会欣赏各行各业姣姣人才。可是，可能我们全部忽略了一个欣赏对象，那就是我们身边人，可能她们并不优异，可能她们并不干起眼，然而她们却是实实在在存在着，和我们息息相关，而我们却忘记了。
学会欣赏身边人也是一门艺术，欣赏人是一件十分美好亦让人爽心悦目标事情，它也是很简单事情，不需要攻读什么专门理论文章，不需要学****什么专业欣赏课程，也不需要本身含有什么特殊能力。学会欣赏只需要我们拥有一颗善良心。这颗心每个人全部会有，只要你平心静气地看着我们身边人，多多关心一下她们是怎样说话，是怎样做事，是怎样交往，我们就有了一颗这么心。可能有些人会说，有内涵、有气质、有度量人才值得我们去欣赏，那些平凡、庸俗人根本不值得去浪费时间。然而，上帝造人时是很公平，每个人全部拥有自己独特优点，只是要善于发觉。人全部有两面性，一面是缺点，一面就是优点，只不过优异人是因为她优点更突出而已，正如树主干比枝叶更突出。
学会欣赏身边人能够陶冶自己情操。俗话说，美好事物总是让人感觉愉快，酣畅淋漓。她人优点就是美好事物，欣赏身边人会令我们感到幸福快乐，会让我们得到世上最美一面。
学会欣赏身边人需要一颗宽容心，因为时间久了身边人缺点就会有所突出。这时我们应该心平气和地去面对，以自己宽大胸襟包容她们缺点，自己也会过得舒适。在任何不符合自我审美价值事物面前全部要有一颗容忍心，当我们学会了欣赏身边人时，这个世界将会充满宁静，愉快，幸福，欢笑。
学会欣赏她人，你心变得透亮。
学会欣赏她人，你周围充满阳光。
学会欣赏她人，你全部不快将烟消云散。
（指导老师 邓晓华）
评语：身边人太一般太日常，所以也就轻易忽略。由此落笔，轻易表面化，但善于写作者则便于写得深刻。作者为我们找到了欣赏身边人多个方法，这就是：平心静气，辩证，宽容。可见作者是个年少而有阅历人，善于观察，善于挖掘。（邓晓华）
【篇二：学会欣赏】
学 会 欣 赏 ————心理健康活动课案例
在你同学和同伴中，你最欣赏谁？
她们中每一个，你能找出最少一个欣赏点吗？
你好好友中，有你最欣赏某一点吗？
你父母亲中，有你最欣赏某一点吗？
我带着以上4个问题对我所教2个班学生进行了解，结果大多数学生回复是否定，她们认为身边同学，甚至父母没有值得欣赏，而很多同学则热衷于追歌星追球星。据调查表明，父母亲在中国孩子心目中分别居第十一位和第十三位；在美国孩子心目中地位最高，居第一位、三位；在日本孩子心目中地位最高，居第一二位。果真是中国父母亲太无能，太窝囊，不值她们欣赏吗？答案是否定，笔者认为，中国孩子不敬重自己父母，是看问题角度不一样，是不知道欣赏。纵观目前大批独生儿女，她们大多数不会欣赏自己父母，不会欣赏周围同学，不会欣赏自己。她们对周围人，极少看到她们亮点，所以有太多埋怨，太多不满，周围人和世界在她们眼里不屑一顾。小学生是心理成长关键期、仿佛什么全部懂，又仿佛什么全部不懂，教会她们学会欣赏，有良好心理健康状态，是我们老师应尽职责。现在这一代受宠娇惯独生儿女，即使她们生活被照料得无微不至，然而学****压力比任何一代人全部要大，所以，很多孩子心理存有不健康问题。为了让孩子们从小全部有一颗健康心，人人全部有一双会欣赏眼睛，笔者认为在小学阶段进行心理健康教育势在必行。老师要常常引导学生学会欣赏，学会分享，学生