校园文化建设宣传片.docx

文档介绍：三中校园文化总结
第一部分、三中文化谱华章
（音乐响起，抒怀的，如：〈〈秋日私语》）
镜头：山川美景，从学校门口 “县第三中学”转向拍教学楼全 景，宿舍楼，教室，（以前的 多媒体教室，电脑室，音乐室以及图 书室、阅览室）等。
（解说词：县，历史悠久，人杰地灵。在这钟灵毓秀之地，尊师 重教之初，有一个令人慕仰的求学圣地，莘莘学子向往的地方一一县 第三初级中学。）
这里是书香飘逸的学园，
这里是传承文明的乐园，
这里是培育英才的摇篮，
这里是成就未来的殿堂。
走进县第三中学，赫赫醒目的校风“文明 奋发求实创新”，
令人振奋。这是全校师生追求的座右铭，更是三中全体师生打开知识 之门的金钥匙。校园是无声的力量，走进校门，你会立刻感到扑面而 来的生机与活力：宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；教室内外 走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行； 设施齐全的多 媒体教室成为学生拓展真知的舞台；平整干净的校园场地，活跃着孩 子们矫健的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头…… 清晨，书声琅琅，同学们迎着朝霞认真阅读，尽情地享受着美文诵读 带给他们的快乐与财富。黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖与阳光锻
炼，尽情地挥洒着白由与欢乐。每一个走进校园的人都会感到校园每 地、每处都别具匠心，似乎每景每物都在说话。打造绿色校园， “用
环境育人“的教育理念正在悄然形成。）
镜头：学生课间操、眼保健操，课外活动，学生在图书馆、阅览 室看书等。
（解说词：县第三中学始创于1984年，是一所有着悠久历史和 丰富底蕴的学校。近年来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实 求真，开拓创新，围绕 “塑名师、办名校、创特色”的办学目标， 形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支敬业、 爱生、严谨、创新的师资队伍，造就了一个勤学、好问、多思、创新 的学生群体。这一切，推动三中各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了 三中教育新华章。
镜头：由大门推进，切换镜头，教学楼，学生公寓，学生食堂， 宿舍。
（解说词：历经数十载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，在县 教育局和各级政府关心支持下，学校先后进行大型基建工程，修整后 的新校园处处洋溢着现代化的气息。 现校园占地3万余方米，建筑面 积12000平方米。学校食堂整洁、宽敞，学生公寓设施齐全，治理规 范，满足了寄宿学生基本生活的需求。全体三中人凭借这股春风，阔 步前进，锐意改革，使这所学校越发充满活力。）
第二部分、抓特色塑名校，教学相长结硕果
（音乐响起，隆重的）
镜头：在办公室集体备课、上多媒体课、实验课、教学研讨会、 名师照片等。
（解说词：“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻 桃李香。”三中的教师终把教师誓词作为人生的最高追求，他们忠于 教育事业，用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的基座。在 教师素质培养方面，通过政治学****学****先进人物等方法加强师德形 成；“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生” ，是三中教师 的真实写照。学校现有教职工
118人，其中研究生2人，研修生11 人，高级教师23人，省学科带头人1人，省骨干教师4人，州骨干 教师11人，县骨干教师17人。三中汇聚了一支德才兼备、素质精良 的教师队伍。）
镜头：教师赛课、学生参入课堂画面、省级课