文档介绍：二年级下学期数学工作总结_小学二年级第二学期数学教学工作
总结
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您的努力学****是为了更美好的未来！
二年级下学期数学工作总结篇1 本学期我继续担任二年级的
数学教学工作。这一学期来，我努力根据我所了解到的学生实际情况， 尽最大可能采取有效的措施，激发学生的学****兴趣，培养学生的学********惯，引导学生参与学****的全过程。就本学期的教学工作，作出如下 总结：
在备课时，我尽最大可能设计出能吸引学生的教案，我知道，如 果现在老师用传统的“教师讲，学生听；教师问，学生答，动手练” 进行教学，学生就会感到乏味，越来越不爱学。因此，我在备晚上可 得了内容后，还会简单的备一下作业，给不同层次的学生布置不同内 容的作业，使得优生能更好的发展，学困生能掌握好基本知识及基本 技能。
上课是学生学****知识的主要途径， 针对二年级学生上课好动，注 意力不集中的特点，我每次上课前会创设一个与这节课内容相关的情 境，激发学生的兴趣。引发学生的思考。然后，在学****新知的时候， 做到学生会的不讲、学生能自己看懂的不讲、学生不回的精讲。本学 期的学****我尽量在条件允许的情况下让学生动起来， 参与到新知的 探索过程中。比如表内除法与有余数的除法，我从学生课下玩游戏需 要分组出发，提出一个问题：“我们全班一起玩一个游戏，每组需要
3个人，一共可以分成几个组？”然后让学生自己思考，自己解决。 这样，学生在动中学会了思考、学到了知识。接着，学生练****不同层 次的练****巩固知识，形成能力，发展思维。最后，我会让学生自己 说说这节课学****到的内容及方法。这样不仅锻炼了学生的归纳能力， 也提高了学生的语言表达能力。复****时，我也同样用到了这种方法， 让学生回忆学过的内容，全班一起归纳出一个单元的主要内容， 并努 力构建知识网络，每单元整理复****形成知识链，一学期对整册书进行 整理复****br/>一堂优质的课就是一场精彩的表演，我常常羡慕着优秀教师在课 堂上能有丰富的表情，语调能在不同的时候有不同的变化。 本学期的 教研中，我因为总关注着学困生的课堂表现，导致每节课都心情不好， 从而被指出表情太单一、太严肃，语言、语调不够灵活多变。最后一 次的教研课，肯定了我关于表情及语调上的学****从太注重学生的表 现，甚至苛刻的让每个学生都展现最好的状态， 到客观的要求学生做 到最好需要一个过程。看了几次《坐在路边鼓掌的人》，每次都让我 有不同的感慨，现在的我接受孩子不能每次得到高分， 接受孩子偶尔 的心不在焉。我现在坚信每个孩子都是一株独特的鲜花，有的芬芳， 有的艳丽，有的含苞待放，还没结出花蕾的也不必担心，他可能即将 长成一棵高大的树。也许是这样一种心态让我更好地面对学生的小错 误。现在，我经常以一些轻松地语言及一些小故事或小笑话来吸引学
生的目光。
批改作业时，我会做到百分之六十面批，对于练****中的错误，百 分之九十的当面指正，并且只是点出错题，不指明错处，让学生自己 查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，给一颗小星星，鼓 励学生独立作业的****惯，对激发学****的兴趣取得了较好效果。
对后进生的辅导也一直是我很注重的， 在课堂上，多让他们回答 基础题，增强他们学好数学的信心，并允许他们采用自己的学****方法 慢速学****对于学生的回答，正确的给予表扬，错误的给予鼓励，从 而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
总之，经过一学期的学****与教学，有成功的喜悦也有失败的反思。 虽然，本学期平均分比去年都高，也有人说数学变简单了，但是没有 一个孩子说数学好有趣了。这是我要改进的地方。当然，除此之外， 我还有很多要改进的。没有最好，只有更好，我一定会和新课标同行， 用新课标来指引前行。
二年级下学期数学工作总结篇2 本学期我继续担任二年级的
数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况， 采取有效的措 施，激发学生的学****兴趣，培养学生的学********惯，引导学生参与学****的全过程，取得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：
一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。
1、严谨备好每一节课。
上课前认真备课，钻研《数学课程标准》、教材、教参，对学期 教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着
重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、 作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备 课本中体现教师的引导，学生的主动学****过程，充分理解课后****题的 作用，设计好练****br/>2、 认真上好每一节课。
创设各种情境，激发学生思考。上课力求讲解清晰化，条理 化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。