文档介绍：张楼乡教育发展三年计划
为主动落实落实我县教体局相关“相关十二个月调整、三年突破、六年争先”工作要求，深入开展新课程改革，扎实有效地开展教育教学活动，促进我乡小学教育教学质量稳步提升，结合我乡实际，特制订本发展计划。
一、指导思想:
  以邓小平理论和三个代表关键思想为指导，落实落实十七大精神，全方面落实党教育方针，落实县教体局“质量是第一要务，管理是第一责任”要求，以建设“优良校风，优异师资，整齐校园，优质管理”为办学策略， 深入规范学校办学行为，促进学校连续、友好发展。
二、办学宗旨及工作目标：
办学宗旨：办人民满意教育。
工作目标：办好每一所学校，
带出一批好校长，
造就一批好老师，
认真做好每件事，
认真上好每节课。
三、学校概况：
  我乡共有10所小学，两个教学点，在校学生4200人，在职老师155人，大专学历占33%，其它均达成中师水平，学历达标率100%。全乡10所小学中已经有8所建起了教学楼，还有3所正在筹建之中，3所学校配齐了教学仪器和体育器材，每所学校全部有电教室，配置了远程教育设施，并投入使用。
  多年来，在乡党委、乡政府和上级教育主管部门正确领导下，学校全方位实施素质教育、改善办学条件。我们坚信每个儿童全部潜在着发展可能，学校最关键任务之一就是坚持不懈地在全体学生包含差生发展上下功夫，为她们发展提供条件和机会，使她们能主动地发展，并为她们终生发展打下坚实基础。
 四、存在问题和不足：
1．各学校校园环境绿化、美化、亮化达不到标准，甚至部分学校为零。
2．学校之间发展不平衡，不管师资、软、硬件建设、教育教学质量上存在很大差异。
3．部分学校校长办学理念不新，起点低，“差不多”、“得过且过”思想制约着学校发展。
4．部分学校负债较大，收支不明，开支手续不全。
5．老师紧缺，老龄化现象严重，部分老师罹患重病不能坚持工作，偏远学校更为严重。
6．养成教育重视不够，如写字教学、阅读教学无一经过市、县级验收。
7．学校活动场地和体育场地奇缺。
8．师资总体水平需大幅提升，关键表现在：老师整体业务素质不理想，缺乏一定数量学科带头人；老师自主学****意识不高、自我反思提升意识还不够强；缺乏专业性老师，如美术、英语、音乐、体育等，影响学校素质教育全方面实施；部分老师教育观念落后。伴随新课程改革深入开展，全体老师教育教学观念需深入更新，深入提升。
9．管理需规范，缺乏现代、优异理论指导学校工作，相对自我要求偏低，进取心不强。
10．学校环境需改善。现在学校软件建设和硬件建设全部尚需改善。即使校园整体环境还比较整齐，但王沟、方桥、后姚湾、吴寨、杨沟等几所学校建设相对滞后，离我们目标还有很大差距，急需改观。
五、发展目标。 
（一）总体目标： 以“发展”为专题，深入实践“面向现代化、面向世界、面向未来”教育思想。到，在硬件上争取再建教学楼两座；幼稚园独立建园，建高标准幼稚园2—3所；争取创建寄宿制学校3所。校园布局合理，环境优美，文化气氛浓厚。经过加强老师继续教育培训，不停提升老师学历层次和教育教学水平，培养一支政治思想觉悟高，业务技术水平精，作风顽强老师队伍，坚持把学生培养成为人格高尚，体魄健康，思维活跃，学****勤奋，爱好广泛，责任感强，适应社会需要合格加专长人才