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老师述职报告述职报告.doc

上传人:nb6785 2016/4/21 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 老师述职报告述职报告是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起, 就要求自己的举止行为要更加规范, 因为从今以后我将为人师表, 一言一行都影响着一批人#0;#0; 即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态, 许多事情便迎刃而解, 热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生, 只要是我的学生, 无论成绩好坏, 我都一视同仁。对性格孤僻的学生, 给以热情帮助。意图使出他们恢复自信, 走出自我评价的误区。人的感觉是相互的, 教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来, 后来这个学生与我亲近多了, 上课也不再捣蛋大多数情况下, 坚持与学生平等相处, 鼓励他们谈自己的想法, 尽量使师生之间形成一种交流的****惯。我坚信: 只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律, 正确运用教学规律, 能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法, 靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候, 轻轻松松、快快乐乐地度时光, 最后顺利考入了重点大学, 再看周围的同学大多是勤奋好学的, 但总不乏努力不见成效的例子, 分析下来, 许社我的学****方法得当吧。从那时起, 我就想以后去做老师吧, 可以把我的学****方法介绍给别人, 让的人受益。以至于我去求职面试时, 曾坦言: 有此优势。向学生建议一种高效的学****方法, 等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的, 因为学生有惰性, 他们****惯了填鸭式教育, 懒得自己看书理解, 哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效, 但我还是坚持不懈地做下去, 因为教学大纲中明确指出教育的目的是-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ----------