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教育漫话读书笔记样稿.docx

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文档介绍:教育漫话读书笔记
【篇一:《教育漫话》读书笔记】
《教育漫话》读书笔记
英国教育家约翰?洛克是绅士教育思想代表人物。在《教育漫话》中,洛克叙述了她绅士教育思想,即怎样才能培养出有理性、有德性、有才能绅士或有开拓精神事业家。她绅士教育思想关键表现在体育、德育和智育三方面。
首先,在身体保健方面,洛克十分重视绅士体育。在她看来,“健康之精神寓于健康之身体”,她把培养强壮体魄放在全部教育第一位。这正应了现实生活中,“身体是革命本钱”这句老话。确实我们要学****要工作,要有成功,要有幸福,必需先有健康。书中,洛克还具体叙述了养护和锻炼儿童健康一系列问题,提出了很多至今仍然可贵提议。如她提到早起顶有益于健康;多呼吸新鲜空气,多运动,多睡眠;食物要清淡,酒类或烈性饮料不可喝,药品要用得极少,最好是不用;衣服不可过暖过紧,尤其是头部和足部要清凉,脚****惯冷水,应和水接触。孩子卧床,应该是坚硬,宁可用絮绒,不可用羽绒。将身体****惯为随遇而安,是人一个大幸,也是成就事业一个关键条件。
总而言之,她体育理论能够集中为一句话:“要忍耐劳苦,不要娇生惯养。”这些思想即具体意见对我们现今早期教育和家庭教育全部有很强指导意义。
其次,在道德教育上,洛克认为“在一个绅士多种品性之中,德行是第一位,是最不可缺乏。”因为洛克绅士教育除了体育外,可归纳为“德行、智慧、教养、学问”,而前三项全部和德育相关,我也认为,精神品质培养是一个人人生教育中最关键也是最困难事情。所以,管教儿童,要从极小时开始。你要想孩子长大后服从你,首先要她在儿童时服从你。伴随孩子长大,你就要以理服人,假以词色,用爱和友谊来维系这种权威。洛克对儿童德育也提出了很多具体意见,如楷模教育、文明礼貌教育、奖惩教育、宽严结合等。
另外,我们也要警惕一个相反倾向:儿童被管束太严,精神沮丧颓唐,失去活力和勤奋,那样更糟糕。而放荡青年,常生龙活虎通常,精神饱满;一但上了轨道,常常能够变成部分能干伟大人物。所以,关键是怎样把握好教育适度适宜性标准,对于儿童,我们需要敏锐观察,坦诚沟通。同时,洛克还告诫年轻绅士:“大凡不能克制自己嗜欲,不知听从理智指导而摒绝现在愉快或痛苦纠缠人,她就缺乏一个德行和努力真正标准,就有流于一无所能危险。
” 我认为,这个道理对我们任何人也全部一样适用。相关智育,较之德育,在洛克教育体系中,处于较次要地位。
洛克关键强调了两点:其一,强调了功利标准,即所学东西一定要对未来生活有用。这也表现了教育实用主义,应和时俱进,学以致用。其二,她强调了教育方法,关键点是要知道儿童心理,要激发儿童爱好,使学****变为一个游戏;学****要循序渐进,要激励学生提问题,决不挫伤好奇心,并培养其动手能力。
这些道理其实是我们一直接触,放在嘴边。但洛克对教学标准和方法,用大量生动事例语言作了深入叙述,令人信服。比如洛克反对强迫儿童学****要求诱导儿童学****她说:“儿童是喜爱变换、喜爱自由??所以,我们不应该把书本和别种我们要她们去学事物看成一个任务去强加给她们。这是她们父母、导师和教员所易忘却;她们心目中想到了什么要儿童应做事,她们就急于要使儿童去做,就想不到设法诱导儿童去做了。”她告诫我们,强迫只会使幼儿对于学****产生憎恶心理,失去长远发展潜力,所以必需方法适当,坚持寓学于乐。相反地,对于儿童部分不良癖好游戏等,您尽能够像任务一样要求她一直不停地玩,直到她因为受不了这种任务强迫而厌恶这种癖好;而对于您要她做有益事,则能够作为她完成一些任务奖励。这无疑是大胆创新教育方法。
总而言之,我发觉《教育漫话》是一本饱含哲理,又写得深入浅出好书,除了时代和阶级所带来局限外,其它思想,如对教育力量肯定、对早期教育重视、对父母教育责任和部分具体教育工作意见,全部是发人深省。
【篇二:《教育漫话》读书心得】
《教育漫话》读书心得
《教育漫话》是17世纪英国伟大启蒙思想家约翰?洛克撰写一本教育名著。作者将这本书分为健康教育、道德教育、知识和技能教育三部分来写。
在健康教篇章中,能够看出洛克对****惯养成重视。在这一篇中,她提出了几点相关健康教育具体方法。在“脚锻炼和冷水浴”中,洛克就有说,从小养尊处优孩子弄湿手没有任何不适和弄湿脚而得伤风如此之区分就是****惯使然;同时也有说****惯了冷水浴人十二个月四季浸泡在河水中洗浴也不会对健康有害。在“饮食和用餐”中也一样强调人味觉癖好美味佳肴全是****惯使然,并劝说家长要让孩子养成吃面包****惯和固定用餐时间****惯。可见洛克对****惯养成重视。其实****惯不仅是对一个孩子关键,对一个人更是关键。一个长久反复动作成为一个****惯,进而发展成一个人性格一部分****惯并非一日促成,而是日积月累结果,如同教育一样是潜移默化过程。而对于还是处于一张白板状态孩子们,要她们主动

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