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修改病句教学设计PPT.ppt

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文档介绍

文档介绍:病句专题病句是指不符合语言规范的句子。辨病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而, 志,也是初中生备考的基本能力之一,因而, 无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。病句的语感能力。提示(一)搭配不当(二)成分残缺(三)语序不当(四)表意不明(五) 不合逻辑(六) 结构混乱病句的类型病句的类型(一) 搭配不当 1. 他的革命精神时刻浮现在我的眼前。 2. 他参加了这届运动会后,(主谓搭配不当) (动宾搭配不当) (二) 成分残缺(缺主语) ,从小就养成爱劳动。(缺宾语) ,使我受到极大的鼓舞。返回(三) 语序不当全校学生认真讨论和学****了《中学生守则》的内容。返回(四)表意不明(指代不明) 。(有歧义) 。返回修改:我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。) 1. 一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。 2. 考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学****3. 在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。 4. 今年过年不收礼,收礼只收脑白金。(五) 不合逻辑 5. 她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。返回 1. 反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。 2. 这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。(六) 结构混乱返回修改病句要遵守的原则修改病句要遵守的原则病句修改以病句修改以改通顺改通顺、、改准确改准确, ,不作语言润色, 不作语言润色, 不改变句子不改变句子原意原意为原则。为原则。