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新概念英语第二册语法详解和总结样稿.doc

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新概念英语第二册语法详解和总结样稿.doc

上传人:业精于勤 2020/11/20 文件大小:98 KB

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文档介绍

文档介绍:新概念英语二册语法详解和总结
《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球最为经典地道英语教材,以其严密体系性、严谨科学性、精湛实用性、浓郁趣味性深受英语学****者青睐,《新概念英语》在中国有 30多年历史,每十二个月有数百万学****者,早已成为英语学****者必选读物。我们抛弃以往只将《新概念英语》作为单一泛读教材模式,代之以全新独到、大信息量联想式教学方法,多角度、全方位教学手段,辅以丰富多彩、新奇实用补充材料,逐步培养学员听、说、读、写、译等五大基础技能,充足发挥学生英语学****潜力,使学员经过一定阶段培训以后,英语水平和基础技能会有一个质飞跃。
一、学****前准备
《新概念英语第二册》意在全方面训练学生4项技能、了解、口语、阅读、写作。使学生含有使用语言能力。通常来说,含有以下知识便可进入《新概念英语第二册》学****br/>  1、动词be和have现在时和过去时基础使用方法。
  2、现在进行时,能够识别并知道怎样组成。
  3、通常现在时:能够识别;知道动词第3人称单数上添加-s, -es, 或 -ies后缀。
  4、通常过去时:能够识别并会利用常见计划动词和不规则动词通常过去时形态。
  5、过去进行时:能够识别。
  6、现在完成时(通常):能够识别。
  7、过去完成时:能够识别。
  8、未来时:能够认识并利用going to, shall和will组成未来时。
  9、助动词:can, may和must基础使用方法;能够识别could, might和would形式。
  10、能够用do/does/did等助动词造疑问句是否定句;能利用疑问代词和副词。
  11、能够回复以助动词和疑问词开头问句。
  12、副词:能够用-ly和-ily后缀组成副词;能够识别well, hard, fast等特例。
  13、冠词:定冠词和不定冠词。知道a/an/the基础使用方法;some, any, no, much, many, a lot of 接可数、不可数名词使用方法。
  14、名词:能够用-s, -es,-ves后缀组成名词复数形式;会用常见不规则复数形式:men, women, children, teeth r等形式。
  15、代词:人称代词、全部格代词、反身代词;全部符号“'”加s('s)。
  16、形容词:基础使用方法;规则比较级;不规则比较级:good, bad, much和little.
  17、介词:常见地点、时间、方位介词使用方法。
  18、关系代词:能够识别并使用who/whom, which/that。
  19、this/that; these/those。
  20、省略形式:it's, I'm, isn't, didn't等。
  21、There is/it is; there are/they are。
  22、祈使句。
  23、一周7天名称、日期、季节、数字、时辰(今天、昨天、明天等)。
  24、报时。
二、新概念英语第二册语法知识总结和详解
:
主语+谓语+宾语+状语(地点状语+方法状语+时间状语)
时间状语还能够放在句首
,现在进行时
感叹句:what+名词+主语+谓语,
how+形容词/副词+主语+谓语
频度副词:在主语和谓语之间,常见频度副词及其程度深浅:
always, often, usually, frequently, sometimes, hardly, rarely, seldom, never
I always buy CDs on Sundays.

直接宾语和间接宾语:
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词直接对象,间接宾语是及物动词动作所包含人或事务,也能够说间接宾语表示动作是对谁做,或是为谁做。所以间接宾语要用名词或宾格代词来担当。
He gives me a book.
me间接宾语, a book直接宾语
直接宾语和间接宾语位置调换时要加一个介词to或for,to表示动作对谁而做,
for表示动作为谁而做。
主语+及物动词+直接宾语+介词+间接宾语
Give the book to me.
Send a letter to him.
I bought a coat for my mother.
,注意频度立即间副词位置
receive/take
:通常过去时和现在完成时区分
in the way/on the way/in this way/by the way/in a way/g