文档介绍：高考作文拟题方法详解
一、必需明白拟题关键性：
1、心理作用:先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入阅卷老师眼中是文题，题目标好是否直接影响到阅卷老师对文章评分，题目不好，也会影响到
得分。
2、高考评卷:不拟文题扣2分，拟题不妥扣1分。实际上，因为前二者原
因，假如不拟题或拟题不妥，其隐性失分绝对不止一两分。
3、标题是让阅卷老师眼前为之一亮第一点----题好二分之一文。
二、好标题四标准，具体说来要达成“四要”：
（一）要正确鲜明。标题应紧紧围绕文章内容，突出主旨，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。而应紧紧围绕话题、有放矢。
（二）要新奇生动。标题应不落俗套，让人耳目为之一新，激起阅读爱好。
（三）要简练凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人宽广联想空间。
（四）要富有意蕴。标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
三、现在我们拟题存在问题：
1、照抄话题，误把话题当题目。
2、过于平白直露，没什么文采。
3、题目偏离话题或材料限定。题目和文章内容不符，文不对题。
四、 拟题要把握多个前提：
审题时要字字细读，句句推敲，千万不能要求还未搞清就急忙下笔，具体而言，在以下几方面下足功夫：
1．要看清题干和材料要求。注意题干和材料中隐含、显现限制条件拟题。假如要你联络实际，要看清要你联络是什么实际，假如没做具体要求，随便你联络什么实际全部可，只要能切合题意；假如要你联络自己，那文章中就一定要有
“我”，而不是“我们”，更不能写她人。 还要读出隐含于材料中命题者意图。
2、吃透材料，抓住中心意思拟题。
3、看清话题，避免脱离命题范围。
五、高考新材料作文拟题常见三种模式：
1、第一个模式：保守拟题法，即直接用从材料中提炼出中心话题作文章题目。
2、第二种模式：保险拟题法，即在从材料中提炼中心话题前后添加词语扩充题目。
3、第三种模式：创新拟题法，先定好材料中心话题，再利用多种手法加以润色。
第一个方法：保守拟题法
一、看关键词：这种拟题方法作法通常就是以“材料中关键词”为题目。
例1 人生在世，很多时候全部需要我们“放手”，比如事情成功是否有时不受自己控制时，就应认可自己有所不能，这时需要放手；不把现成答案提供给她人，而是让她从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为未来主动策划时，需要放手；放手，不比坚持来轻易，它需要直面艰苦抉择勇气，和权衡得失智慧、刹那取舍决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是消极；是在人生路途中转一个弯，甩掉无须要包袱，轻装上阵。
关键词是：放手 题目：放手
二、看关键句：
有个国王清早到花园散步，惊讶地发觉全部花全部枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，全部植物全部因为恨己不如人而全无生机。而在花园某个角落，却有一株小小安心草，在暮气中开着灿烂花朵。国王欣喜地问它为何能够如此？它说：
“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就愉快地做好我自己。”
关键句是“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就愉快地做好我自己。” 题目：愉快地做好自己
第二种方法：保险拟题法
添加前后缀法：寻求材料关键词，关键句、用添加前后缀法、造句法，以文章见解作为题目。
例1关键词是：放手
题目：学会放手
放手也是一个爱
放手不等于放弃
绝不放手
有一个爱叫放手
找关键词句法
例1 一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨教飞行诀窍。秃鹫说：“你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说：“我实在不能明白，为何我就不能翱翔呢？你就帮帮我吧！秃鹫被它缠得没有措施，就用爪子抓着乌龟壳带它飞了起来。乌龟快乐得手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上壳被摔裂了，至今还没有愈合。
拟题方法：找关键词句法 ,注意扣住本质进行改变。
关键句是： “你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。”
题目：认清自己是取得成功前提
认清自己和努力拼搏
做事要看先决条件
努力要有方向
例2 丹顶鹤头上有一块是红色。麻雀发觉丹顶鹤这红色很漂亮，也想把自己头上弄一块红色。
它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说“说来也轻易——那天，一只小兔受到毒蛇攻击。我眼看着这一幕，急得不得了。我大叫一声，一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰，吓得逃走了。可我呢，因为没注