文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 述职报告(校长) 一、勤于读书,增进积累,跨越自我书籍是我们视接千载, 心通四海的桥梁。书中有象牙塔, 书中有琼浆玉液。历史愈久, 文明积累愈多, 人和书的关系就愈紧密相连。作为一个教育工, 读书是吸收, 是继承, 是创新的基矗唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜, 我以书为镜, 启发我对教育中种种事物和现象的审视、领悟, 提升思想水平、人文修养和学校管理水平。本学年度读的书有《谁动了我的奶酪》、《教师修养文萃》、《通鑑故事一百篇》、《周恩来传》(英· 迪克· 威尔逊)等, 教育杂志有《人民教育》、《学校管理》、《中小学校长》、《江苏教育研究》、《基础教育改革动态》等, 这些杂志有“校长培训”、“专家笔谈”、“道德建设”、“课程改革”、“校长”、“教育案例”、“外国教育”、“班主任”、“心理健康教育”等数十种栏目。如果以每期教育杂志阅读 5 篇文章计算,本年度至少也读了 220 多篇有关教育的文章。通过学****我认为,在 WTO 的背景下,校长角色的转化要求现在的校长必须更新自我。一是更新教育和管理观念。以当前的国际形势和“三个代表”的要求作为我们思考一切问题的出发点。教育是国家未来竞争力的基础, 教育竞争力的落脚点是毕业生的质量, 核心是创新精神和应用知识的能力。解决学校竞争力的问题要靠校长和全体教职工的智慧。二是面对机遇和挑战校长要调整自己的心理品质。要有主体意识和自信心,要有开放的思维方式和合作精神,要有创新的观念和求实精神,要有效益观念, 要有法制机遇的敏感性和捕捉机遇的胆识, 要有承担风险的意志力。三是要有适应社会主义市场经济环境下的学校管理能力, 校长要有政治家的头脑、教育家的理念和经营者的策略。四是学校管理体制要有相应的变化, 把国有办学资源的潜能开发出来。这些认识又成了我在学校各项管理工作中追求新进步,跨越新高度、创造新完美的不竭源泉。二、注重德育工作理论与实践的结合-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 我总这样认为,最好的活动、最新的理论若不能产生实际效益,那样的德育工作则能是空的,是形式主义的,尤其“×× 读书征文”之类的活动,除了组织者能有卖书的收益之外, 广大学生的收益并不多,其原因就是理论与实践脱节严重,看起来轰轰烈烈,人数众多,但深入观察了解,