文档介绍：一年级数学暑假实践作业题
班级： 姓名 :
一、口算和笔算训练：
暑假训练内容：口算 200 道，笔算 50 道。（ 100 以内数的 加减运算）。
开学比赛要求：
1 、口算：给出 5 分钟的时间，提供 80 道题，即对口算速 度不做硬性的规定，但最慢要达到每分钟 7 道题。
2、笔算：给出 10 分钟的时间，提供 10 道竖式计算题，比 谁算的又对又快。
3、在新学期开学初，老师将根据测试题的内容和数量进行 测试。
、实践操作:
活动（一）小小环保统计员
1、 调查一星期你家扔掉几个塑料袋
2、 填一填。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
3、涂一涂
4、算一算，一共扔了（ ）个，哪（）天扔的最多，哪
（）天扔得最少，最多的比最少的多（ ）个。
这么多的塑料袋对环境的污染可大了，为了保护环境怎么解 决这个问题呢？请写下你的宝贵建议：
（2）
（3）
活动（二）：小小导游。
活动要求：
.每个同学画一幅旅游图。
.给自己的作品起个名字一一XX旅游图。
3、利用所学的方位知识（用东西南北前后左右），提出5个 问题。如要从电影院到植物园，需要向（ ）方向走，或（） 在谁的（）面等等。
活动（三）：XX的一天
活动要求：
1、通过活动，进一步掌握“几时整、几时半，大约几时” 这几种时间的认读。请你选择一位观察对象（可以是自己、或 家人或要好的小伙伴），调查了解他的一天的生活，选择有特 点、有意义的事情记录下来，并在 A4 开张上写下他一天的作 息时间。要求用到学过的“几时整、几时半，大约几时”这几 种时间，并画好钟表。
2 、积累珍惜时间名言 3 句。
活动（四）：小小设计师。
1、 利用学过的平面图形，拼贴一幅美丽的图画，给自己的 作品起个名字。
2、 填一填，每种图形各用了多少个。
长方
形
正方
形
平行四
边形