文档介绍：诗经
h
《泰风元衣》
Bobo老师
业
你知道图片中的诗句来自哪里吗?
h
《诗经》是中国最早的诗总。
h
它收桑了从圆周初期至春秋中叶大
约500年间的诗歌305篇
《秦风·无衣》是《诗经》中最为
著名的歅国主义诗篇。秦地人民抗
击西戎入谩者的军中战歌。
业
如《素风·元衣》
2●岂日无衣?与子同袍。王于兴师,修
h
我戈子。与子同仇
·岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修
我矛。与子偕作!
●岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修
我甲兵。与子偕行
业
《秦风·无农》
3·怎能说没有衣裳?我愿和你披同样的战袍。
》天子让我们幽兵打仗,且修好我们的共与孚
“我们面对的是共同的敌人。
怎能说没有农裳?我愿和你霁同样的內衣
天子让我们幽兵打仗,且修好我们的矛与
我琨与你一同战斗!
愆能说没有衣裳?我愿和你霁同样的裙子。
天子让我们幽兵打仗,且修好我们的盔甲兵
业器。我愿与你一同前琏!
诗文分析
●岂日无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈
子。与子同仇
拿诗共三章,章与章句式对应;诗句大同而小异,层层递进。一边歌
也唱,一边行军,一往向前
第一章,统一思想。当时军情紧急,一时难以备全征衣。“无衣
这是实写。但为国征战,不计衣物不全的困难,“与子同袍
战友共用一件战抱认识到,仇敌是共同的,必须起抗击共的0
散人。
业
诗文分析
°岂日无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛和
戴。与子偕作
第二章,统一行动。“与子同泽”“修我矛戟”。大家一起行动
起来,“与子偕作”,投身到征战中
业
诗文分析
h
岂曰无衣?与子同裳。王于兴妍,修我甲
兵。与子偕行!
第三章,一起上战场。“与子偕行”,激昂高歌,团结对敌,奔赴
战场。
为这是一首赋体诗,在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴场
的高昂情绪,一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界
业
写作背景
公元前77,周幽王奢僇***遷,朝攻廣败
黑隋,蔬成国弱兵強。周緲王岳父甲侯趁
机勾结外敌攻入国都,幽王死,周域大半9
沦落。
这时勇武善战的霂地人民,便纷纷响应棗
襄王兴师敌的号召,保家卫国,参军参
战,一鼓作乞击遐了侵扰的贼兵。《无衣》
嘈便是在此厉史背景下所产生的,是素国人
民慨从军、抗击面我入優军中歌谣
业
这是一首战士们团结对敌,奔赴战场的赞歌
h
昵图网 nipic. com/ale