文档介绍：父亲是一本书阅读答案
【篇一：《我要一本书》阅读答案】
索夫是俄国有名科学家。她是渔民儿子。十二岁时候，白天，她跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼。忽然，一阵狂风，把她帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上帆篷被吹落了，情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇摆桅杆爬上去，很快地把吹落帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。
罗蒙诺索夫摇摇头。
那你要什么呢?
我要一本书，父亲，其它我什么全部不要。
莫非一件麂皮上衣还比不上一本书?
父亲，我要一本什么知识全部有书。比方，天上星星为何不会掉下来，为何黑夜过去就是拂晓
父亲和水手们听了，全部惊奇地睁圆了眼睛。
阅读题：
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参考答案：
1.，，：，，，?
。父亲要奖给她一件麂皮上衣，她却只要一本书。
、勤奋好学。
【篇二：我第一本书练****及答案】
给下列加点字注音,并依据拼音写汉字。
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(1)我是怕她看见那本凄惨书本生气。 ．．(2)父亲是一个十分温厚人。 ．．(3)她很了解乔元贞家苦楚。 ．．(4)我早已把狗调教好了。 ．．参考答案:(1)凄凉悲惨,这里指书被拦腰撕断样子惨不忍睹。(2)性情温和宽厚。(3)痛苦,指因贫穷而生活上受折磨。(4)指对狗照料训练。
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两条狗像小学生通常规规矩矩地在教室窗户外面等我。
本体: 喻体:
相同点: 效果:
解析:抓住比方词“??像??通常”来找出本体和喻体,比方作用通常是生动形象地表示了本体和喻体相同特点。
参考答案:本体是两条狗;喻体是小学生;相同点是规规矩矩;效果是幽默生动地表现出两条狗听话特点。
4.《我第一本书》是一篇 ,但充满了诗意,一个来自对苦难生活深刻体察和独特感悟苦涩诗意。作者 就是一位诗人,被称为 。我们在七年级下册学过她诗 ,其中就暗示了诗人不屈灵魂。 答案:随笔 牛汉 “诗坛硬汉” 《华南虎》
,请找出并更正。
①每个人旅途全部不可能一帆风顺,总会留下或多或少遗憾和败笔,就如同人生之书难免会出现“错别字”。②这时,我们就要勇敢地去担当、去面对,去汲取教训振奋精神重新上路。③让我们珍爱光阴,用心书写人生这本绘声绘色百科全书,留一抹书香,让后人去欣赏,去品味。
解析:②句“去担当、去面对”逻辑次序不合理;③句“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真,修饰“书”,不适宜。
答案:②句“去担当”和“去面对”调换次序;③句“绘声绘色”改为“丰富多彩”。
课内品读
阅读下面文段,完成第6~9题。
我是开春上小学,放暑假第二天,父亲回来了。我正在院子里看着晾晒小麦,不停地轰赶麻雀,祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。新打小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜味道,很轻易催眠和催梦。父亲把我喊醒,我见她用手翻着金黄麦粒,回过头问我:“你考第几名?”我说:“第二名。”父亲摸摸我额头上“马鬃”,欣慰地称赞了我一句:“不错。”祖母在房子里听着我们说话,大声说:“她们班一共才三个学生。”父亲问:“第三名是谁?”我低头不语,祖母替我回复:“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手多个指头全部说不上来,村里人谁全部知道。父亲板起了面孔,对我说:“把书本拿来,我考考你。”她就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认字倒难不住我,我是怕她看见那本凄惨书本生气。父亲是一个十
分温厚人,我认为能够赖过去。她觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。父亲看着我拿来所谓小学十二个月级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看。我垂着头立在她面前。
我书本哪里还像本书!简直是一团纸。书是拦腰断,只有下半部分,没有封面,没有头尾。我认为父亲要揍我了,可是没有。她愁苦地望着我泪水盈眶眼睛,问:“那二分之一呢?”我说:“那二分之一送给乔元贞了。”父亲问:“为何送给她?”我回复说:“她们家买不起书,老师要求,每人要有一本,而且得摆在课桌上,我只好把书用刀裁成两半,她二分之一我二分之一。”父亲问我:“你两人怎么读书?”我说:“我早已把书从头到尾背熟了。乔元贞所以考第一,是因为我把自己名字写错了,把‘史承汉’‘承’字中间少写了一横。”父亲深深叹着气。她很了解乔元贞家苦楚,说:“元贞比你有出息。”为了好写,以后父亲把我名字中“承”改作“成”。
父亲让我背书,我一口气背完了。“狗,大狗,小狗,大狗跳,小狗也跳,大狗叫,小狗也叫??”背得一字不差。
父亲跟乔元