文档介绍：小班专题活动：我喜爱玩具
实施时间：二周
专题目标：
1、喜爱玩多种玩具，探索多种玩具玩法。
2、能和同伴友好合作玩，学习合作语言。
3、能用较连贯、简单句描述玩具特征、功效等。
4、认识多个常见打击乐器，并尝试敲打。
5、愿意将自己玩具带来和同伴一起玩，体验分享合作愉快。
6、知道部分安全常识，会安全地玩。
7、知道应珍惜玩具。
8、知道玩后将自己玩具收归整齐
9、会和同伴商议交换玩玩具
10、会用多种形状拼贴汽车，巩固对汽车玩具认识
11、初步尝试一物多玩，激励幼儿想出枕头多个玩法，发展思维和想象力。
关键学习活动：
活动一：综合活动：汽车总动员
活动二：综合活动：我名字叫玩具
活动三：音乐活动：玩具进行曲
活动四：综合活动：我玩具大家玩
活动五：美术活动：小汽车
活动六：智力游戏：玩具商店
活动七：智力游戏：玩具在哪里
活动八：数学游戏：开火车
活动九：数学活动：大大小小
科学活动：会发出声音玩具
活动十：综合活动：小图书，你别哭
活动十一：语言活动：象鼻子滑梯
活动十二：音乐活动：敲敲打打真热闹（一）
活动十三：综合活动：好玩小花枕
活动十四：美术活动：我给气球穿花衣
活动十五：数学活动：按物体大小排序
活动十六：体育游戏：大皮球真好玩
活动十七：娱乐活动：吹气球
活动十八：建构游戏：小熊玩具店
阅览室：我爱看图书
活动十九：体育游戏：放鞭炮
生活活动：
1、能适时增减衣服，并把衣服放在指定地方。
2、会立即使用面纸擦嘴、擦鼻涕。
3、初步学习正确叠衣服方法。
区角游戏：
学习正确地玩娃娃家方法,能依据性别选择角色,同时依据不一样用途归放娃娃家物品。
环境创设：
1、部署“玩具展览会”
2、自制玩具展览会
家长工作：
1、搜集多种玩具带入幼稚园。
2、激励、督促幼儿自己叠衣裤。
3、向家长介绍简单地自制玩具地方法，提议家长和幼儿共同制作。
告家长书
首先向家长介绍一下本专题实施意图：
小班幼儿刚入园，对幼稚园多种玩具全部比较感爱好，而且在玩玩具过程中我们发觉孩子以自我为中心现象较严重，不愿将自己带来玩具和同伴们分享。经过大家讨论，我们决定让幼儿将自己家中玩具带来和大家分享，经过玩一玩、说一说，介绍自己玩具，探索玩具多种玩法，经过和同伴交换玩具感受分享带来乐趣。考虑到孩子年纪特点和实际情况，我们将本专题实施时间定为2周。
为了使专题能够顺利里开展，请家长好友配合指导孩子：
1、围绕专题，为孩子准备一辆汽车玩具和一个自己喜爱玩具
2、引导宝宝在日常生活中，起讲述玩具特征，（如玩具名称、颜色、玩法等）为教学活动中经验分享做准备
3、和孩子一起制作玩具，体验亲子间愉快
4、激励孩子将自己玩具和同伴交换，体验和同伴一起玩玩具愉快。
5、提醒宝宝多喝开水；在家为宝宝准备宝宝霜，以保护宝宝皮肤。
6、利用时间和孩子讲讲相关红绿灯交通规则，认识停车场停车标识。
7、率领宝宝一起阅读读书，并大声地朗诵给宝宝听，同时给孩子创设一个良好阅读环境，注意光强弱，保护孩子视力。
8、为孩子提供不一样种类玩具，尝试和孩子一起指定规则将玩具分类，养成玩后将玩具归放整齐习惯。
专题：我喜爱玩具 教育活动安排（一）
户外活动：
1、集体活动：拉个圆圈跑跑 开汽车 听信号做动作
2、活动材料：提供呼啦圈、秋千绳等供幼儿自由选择。
生活活动：
1、在老师提醒下，能适时增减衣服，并把衣服放在指定地方。
2、初步学习正确叠衣服方法。
学习活动：
活动一：综合活动：汽车总动员
活动二：综合活动：我名字叫玩具
活动三：体育活动：好玩圈
活动四：数学活动：我玩具放哪里
活动五：社会活动：我玩具大家玩
活动六：美术活动：小汽车
活动七：谈话活动：我把玩具送回家
活动八：音乐活动：玩具进行曲1
游戏活动：
活动一：特色班
活动二：建构游戏：小熊玩具店
活动三：体育游戏：飞机上天啦
活动四：智力游戏：玩具在哪里
活动五：音乐：敲敲打打真热闹（一）
区角活动：
娃娃家：学习照料娃娃，知道在游戏时能轻拿轻放、珍惜玩具。
语言区：阅读学过儿歌，歌曲。养成良好看书习惯。
建构活动：用雪花积木拼插小汽车。
家长工作：
１、请家长跟幼儿一起搜集玩具，激励孩子将自己玩具带入幼稚园和同伴一起玩。
２、在家指导幼儿自己穿脱衣裤。
专题环境创设
陈列幼儿自带玩具汽车
幼儿作品：漂亮汽车
10月12日 星期一
晨间活动：
集体游戏：拉个圆圈跑