文档介绍：家电维修实训考核装置
、八—
刖言
设备共有三种工作模式:
一、 全故障模式
本设备中的家电实物，均设置了断路故障，所以家电并不能正常运行。此时, 家电实物处于全故障模式，即所有的故障点均生效。找到电器背后或侧面的航空 插座，插入故障消除头（航空插头），就能解除全部故障，插上电器插头，家电 就能够正常工作了。
二、 挂箱连接家电模式
找到电器背后或侧面的航空插座，用航空插头连接线将家电与相对应的挂箱 连接，设备即处于挂箱连接家电模式。在该模式下，严禁将家电连接不与之相对 应的挂箱，严禁使用电器插头。此时，应该接通挂箱电源，由挂箱面板上的开关 按钮，直接控制家电中的某一部分独立运行。
三、 家电智能考核模式
找到电器背后或侧面的航空插座，用航空插头连接线将家电与智能考核模块 T30进行连接。同时，将智能考核模块 T30背后的通讯口与电脑串口进行连接。 插上电器的插头，接通智能考核模块 T30的电源，打开电脑上位机软件，设备即 处于家电智能考核模式。在该模式下，教师控制电脑上的家电考核软件，通过查 看对应家电的图纸标注的故障位置，为学生设置一个或多个断路故障。学生则需 要对家电及图纸进行查看，得出答案，输入智能考核模块 T30。
目录
上位机智能考核软件的使用
课题一：电饭煲的故障分析方法 3...
课题二：落地扇故障分析方法 5...
课题三：全自动洗衣机的故障分析方法 1..0
课题四：微波炉的故障分析方法 1..4.
课题五：消毒柜的故障分析方法 2..1.
考核设置流程：
、考试题目选择（考试选卷）-2、开始考核（考试选卷）-3、设备（观察学生考核状 态）
注意1：考核的学号必须已录入学生数据库。 注意2：考卷已设置完毕。
注意3：用户需要相应的权限。
用户管理：
、必须要用户管理权限
、添加用户：添加一个新的用户。输入用户名、密码和管理权限后，点击新建一个用户 按钮
、修改用户：点击表格上所需要修改的用户。修改相应的内容，然后点击修改用户按钮
、删除用户：点击表格上所需要删除的用户。点击删除用户按钮。
学生管理：
、添加学生：输入学号、班级、姓名、年龄、性别信息后，点击添加学生信息按钮
、修改学生信息：点击表格上所需要修改的用户。修改相应的内容，然后点击修改学生 信息按钮
、删除学生信息：点击表格上所需要删除的用户。点击删除学生信息按钮。
考卷管理：
、考卷：考卷允许重复。重复的考卷名为同张考卷，否则为新考卷。
、设备：同一张考卷内只运行同种设备。否则会提示是否修改设备。
、故障：每种电路故障数量和故障形式都不同。设置时候根据相应的故障电路图设置
、本题得分数：这个题目一次性答对的分数。具体这道题目总得分还要减去错误次数乘 答错一次扣分数
、答题错误一次扣分：一道题目内，答错一次扣的分数。扣的分数超过本题得分数时， 本题得分为 0
、时间（分）：本考卷总考试时间。时间超过停止考核。一张考卷内只允许一个总时间
、添加新题目：根据要求填入 1-6 的内容，点击添加新题目按钮。
、修改题目：点击表格上所需要修改的考题。修改内容后，点击修改题目按钮
、删除题目：点击表格上所需要修改的考题。点击删除按钮
考试选择：
、考卷选择：选择考核所需的考卷。表格会显示相应题目内容
、开始考核：选择好考卷后，点击开始考核按钮。这时考核开始。 设备：
显示学生实验台工作情况。用于控制和监视学生设备工作情况。 点击设备图标，弹出学生信息对话框。
学生信息：
、左边显示该设备的学生信息和考核状态
、刷新学生试验台：如果在正常工作时候出现非正常状态，可以通过刷新恢复
、清空所有数据：清除学号以及考核情况等所有内容
、进入考核：强制进入考核，无需输入学号。
、交卷：强制该学生交卷
、关闭：关闭该学生信息对话框
本次考核：
显示考核完成后的相应考核状况
历史考核 ：
显示以前考核的记录
软件问题问答 ：
问：用户名管理怎么是灰色而且无法进入 答：该用户没有用户管理权限 问：考卷管理怎么是灰色而且无法进入 答：该用户没有考卷管理权限 问：学生管理怎么是灰色而且无法进入 答：该用户没有学生管理权限 问：考卷选卷、设备和本次考核怎么是灰色而且无法进入 答：该用户没有考卷允许权限 问：如何修改管理权限 答：必须有用户管理权限的用户名进入，在用户民管理里面修改 问：学生数据可以用已有的数据吗 答：不行
问：学生设备学号已输入，一直没反应了 答：还没有开始考核。 （考试选卷里面，选择考试题目和点击开始考核）
课题一：电饭煲的故障分析方法
电饭煲，是一种能够自动把米饭煮熟并有保温性能的电热炊具。电饭煲种类很多；安照结 构形