文档介绍：2019小学六年级学业水平调研考试模拟
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 数学试卷
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资",其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长"当然也指教师。这儿的“师资"和“师长"可称为“教师"概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师"，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 班级 ＿＿＿＿＿     姓名＿＿＿＿＿       成绩＿＿＿＿
一般说来，“教师”(唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”.这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一.《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长"当然也指教师。这儿的“师资”和“师长"可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师"，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
一、认真思考,我能填。（20分）
⑴吨=（      ）吨（       ）千克。 6800毫升=(       ）升
⑵用1、2、3、6这四个数写出两道不同的比例式是（                             )
⑶8/(    ）＝（      ）÷60＝2:5＝（       ）％=(        ）小数
⑷比40米多25%是（      ）米。40米比（   )米少20%.
⑸1/4：2/5化成最简单的整数比是（          ）。
⑹大小两个圆的周长比是5：3，则两圆的面积比是(        
）.
⑺a/b=c，若a一定，b和c成（   )比例；若b一定,a和c成（    ）比例.
⑻一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆柱的体积比圆锥多18立方分米，圆锥的体积是（       ）立方分米.
⑼在比例尺是20：1的图纸上，量得图上零件是20厘米，零件的实际长度是（       )厘米。
⑽一个圆锥的底面半径是3厘米，体积是9。42立方厘米，这个圆锥的高是(       ）厘米.
二、仔细推敲,我能辨。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”.（5分）
1、圆锥的体积是圆柱体积的1/3。                （    )
2、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。         （    ） 
3、在比例中，两个内项的积除以两个外项的积，商是1。   (     ）
4、图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是1/100。(    ）
5、把10克的农药溶入90克的水中，农药与农药水的比是1：9。(     ）
三、反复比较，我能选.（10分）
1、圆锥的侧面展开后是一个（