文档介绍：第七课个人收入的分配
第二框收入分配与社会公平
班级________ 姓名____________ 学号_______
一、学****目标 1．收入分配公平的表现、意义和举措
2．公平与效率的辩证关系以及兼顾二者的政策措施
二、知识归纳
（一）社会公平的重要体现（是社会公平的基本内容）
1．主要表现(是什么）：收入分配公平,要求收入分配的，即要求社会成员之间的收入差距不能，要保证人们的。
2．意义(为什么）：
(1）收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现.
(2）公平是提高经济效率的保证。
3．怎样实现收入分配公平（怎么做）？
(1）根本途径：大力发展生产力，发展经济,增加社会财富。（提高经济效率)
（2）坚持和完善的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
(3）增加居民收入，着重，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高,是实现社会公平的重要举措。（新教材）
（意义:这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果由人民共享，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。）
（4）要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。要履行好政府职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。（新教材）
（二）兼顾效率与公平
1．什么是效率?
效率是指经济活动中与的比率，表示的程度。效率提高意味着资源的和社会财富的 .效率是人类经济活动追求的基本目标之一。
2．效率与公平的辩证关系
（1）在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。　　
①效率是公平的。 ②公平是提高经济效率的。
（2）效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。
3．怎样处理好效率与公平的关系？
（1）发展社会主义市场经济，都要兼顾效率与公平，既要 ,又要。
（2）兼顾效率与公平，既要反对，也要防止；既要落实分配政策，也要提倡；在鼓励人们创业致富的同时,倡导，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
初次分配：在生产活动中，企业作为分配主体，将国民收入在国家、企业、个人之间进行分配。
再次分配：在初次分配的基础上，政府通过税收、法律、政策、提供社会保障等手段对地区之间、城乡之间、部门之间、不同群体之间的收入关系进行再调节,防止收入差距过大，保障低收入者基本生活。
三、课堂探究判断并改正（正确的写“A”，错误的写“B”，错误之处圈出并写出正确表达）
1．收入分配公平，要求社会成员之间没有