高中数学选修45比较法.doc

文档介绍：第二讲 证明不等式的基本方法
一 比较法
班级： 姓名： 小组：
学****目标
-——-比较法；
、作商比较法证明不等式。
学****重点
难点
重点：作差比较和作商比较熟练应运；
难点：作差比较和作商比较熟练应运。
学法指导
本节课通过例题让学生体会作差比较和作商比较的思想，通过练****掌握作差比较和作商比较的应用。
课前预****br/>做差比较法：因为 ，所以要证,只需证 ；同样要证，只需证 。
：如果都是正数,要证，只需证 ；如果都是负数，要证，只需证 .
预****评价
比较两个代数式值的大小:与。
求证:.
课堂学****研讨、合作交流（备注：重、难点的探究问题）
一、做差比较法的应用
例1. 已知都是正数,且，求证.
二、作商比较法的应用
例2. 已知是正数，求证,当且仅当时，等号成立。
当堂检测
（备注：本节课重、难点知识的检测）
的大小。
，求证。
学后反思