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八年级下册物理力学知识点总结(人教版).doc

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八年级下册物理力学知识点总结(人教版).doc

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文档介绍:八年级下册物理知识点总结
知识点1:力的概念
1.力的作用效果
力能改变物体的 运动状态 ;力能改变物体的 形状 (或说成“力能使物体发生 形变 ”)。
2.力的定义
力是物体对物体的 作用 。力不能单独存在。
(力发生在 两 个物体之间:一个是 施力 物体、一个是 受力 物体。)
3.力的物理量符号: F 。
4.力的单位
力的单位是 牛顿 ,简称 牛 ,符号是 F 。
托起两个鸡蛋的力大约为 1N ,托起一个苹果的力大约是 1N——2N 。
5.力的 三 要素(影响力的 作用效果 的因素)
大小 、 方向 、 作用点 。
6.物体间力的作用是 相互 的。
知识点2:弹力
1.弹性和塑性
①弹性:受力时物体会发生 弹性形变 ,不受力时又恢复到原来的形状的性质。
如:弹簧、气球、钢尺、橡皮筋、球类等。
②塑性:受力时物体会发生 塑性形变 ,不受力时不能自动恢复原来的形状的性质。
如:橡皮泥、面团等。
2.弹力产生条件:① 相互接触 ; ② 发生弹性形变 。
3.常见弹力:拉力、推力、压力、支持力等。
4.测量工具:弹簧测力计 (实验室中常用)
(1)构造:主要由弹簧、指针、提环、挂钩和刻度板组成。
(2)工作原理:在弹性限度,弹簧的伸长量与 所受拉力大小 成正比。
(3)正确使用:
①观察:测量前应该先观察 量程 和 分度值 ;
②调试:用手拉动几次挂钩,避免摩擦或被卡壳;并确认指针对准 零刻度线 ,若有偏差,必须校零;
③测量:测量过程中,要使弹簧测力计弹簧轴线方向(伸长方向)跟所测力的方向在同一条直线上;
④读数:保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态时读数,视线应于刻度线相平。
知识点3:重力
,由于地球的吸引而使物体受到的力叫 重力 ,用符号 G 表示。
。当物体静止时,弹簧测力计的读数即所受重力。物体所受的重力跟它的 成正比,即G=mg,式中g= 。
竖直向下 。应用:建筑工人在砌墙时常常用铅垂线来确定竖直的方向,以此来检查所砌的墙壁是否竖直。
重心 。
知识点4:牛顿第一定律
1. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止 状态或 匀速直线运动 状态。这就
是著名的牛顿第一定律,也叫 惯性 定律。
【注意】(1)定律是在大量实验的基础上,通过推理概括得出的,不能直接用实验验证。
    (2)“不受外力”是定律成立的条件,这是一种理想情况。它也包含物体在某
一方向上不受外力的情况。牛顿第一定律是建立在实验的基础上,经过推
理得出的。
    (3)“或”是指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状
态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态。
2. 物体保持运动状态不变的性质叫做 惯性 。
【注意】(1)惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性,不能克服和避免。惯
性是物体本身的固有性质,一切物体都具有 惯性 。
    (2)惯性与物体所处的运动状态无关,对任何物体,无论它是运动还是静止,无
论是运动状态改变还是不变,物体都有惯性。
    (3)惯性大小只与物体的 质量 有关,质量越大,惯性越大。与外界因素无关,
物体惯性大小就是指改变物体运动状态的难易程度。
    (4)惯性不是力。惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质,惯性
和力是两个不同的概念。不要说“受到惯性”“惯性作用”。
3.惯性现象解释步骤
(1)明确研究的是哪个物体,它原来处于怎样的运动状态;
(2)当外力作用在该物体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的其他物体上)时,
这一部分的运动状态的变化情况;
(3)该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态;
(4)最后会出现什么现象。
知识点5:摩擦力
1.定义:
  两个相互接触的物体,当它们将要或已经发生 相对运动 时,会在接触面上产生 阻碍
物体相对运动的力,这就是摩擦力。
2.产生条件:
(1)相互接触且相互 挤压 ;
(2)接触面 粗糙 ;
(3)将要或已经发生 相对运动 。
3.种类:
滑动摩擦力 、 滚动摩擦力