一个小村庄的故事.pptx

文档介绍：一个小村庄的故事
义务教育小学汉语文四年级上册
教学目标
知识与技能：
，联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子。
，进行语言思维训练。
过程与方法：
充分发挥教师的
主导作用和学生的
主体作用，创设情
境，以读为主，开
展研究式和体验式
学习，锻炼创新素
质。
情感态度价值观：
领会爱护家园、
保护环境、爱护
树木，维护生态
平衡的道理。
教学重点
了解小村庄变迁的过程和原因。
教学难点
联系实际理解本文所蕴含的深刻道理。
教法、学法
采用
自读感悟
自主探究
合作交流
实践创新
学生是学习
的主人
教师是学生
学
体现
教学过程：
(一)创设情境，激活情感
(二)细读品味，把握中心
(三)拓展延伸，想象创新
(四)布置作业
(一)创设情境,激活情感
(二)细读品味,把握中心
，导学探“果”