文档介绍：液体压强实验探究
1、在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并
向装置中加入一定量的水，此时 你观察到的现象
玻
J*.
这说明液体对容器底有压强。 稍后老师拿出如图乙的压强计准备探
究液体内部是否存在压强， 而小明认为没必要，利用图甲装置即可。
于是小明将图甲装置缓慢地浸人水中，你将观察到
甲 乙
21
r—
若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由
2、通过学****同学们知道了液体压强的特点 .在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛
有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开?
（1）当压强计的金属盒在空
气中时，U形管两边的液面 应当相平，而小明同学却观 察到如图（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是： U
(d)
形管左边支管液面上方的气压
大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：（ ）
A .将此时右边支管中高出的液体倒出
B •取下软管重新安装
序号
液体
深度/ cm
橡皮膜方向
压强计左右液面冋度差 cm
1
水
5
朝上
2
水
5
朝下
3
水
5
朝侧面
4
水
10
朝侧面
5
水
15
朝侧面
6
酒精
15
朝侧面
（2）小明再作图（b）所示的检查•当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现 U形管两边液柱的高
度几乎不变化•出现这种情况的原因是： .
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（ c）和（d）（d）中U
形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（ d）杯子中盛的是盐水•
你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）;
简要说明理由： .
3、小明做 研究液体的压强”实验时 得到的几组数据如下表： ： （1）比较序号为1、2、3的三组数据， 可得出的结论是
⑵比较序号为3、4、5的三组数据，
可得出的结论是
（3）比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是 。
4、如图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你
仔细观察这六幅图后回答：
(1 )比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的 有关;
(2 )比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的 有关;
(3)比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？
5、验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的
密度，希望她用压强计将它们区别开。如图所示，小敏将压强计的金属
盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计 U形管两侧的
液柱高度差h甲和h乙。她发现h甲小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐 水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在 实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金
甲
乙
属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计 U形管两侧的液柱高度差分别用 hx甲和hx乙表示，使h
/甲与hx