文档介绍：第一篇：诗歌朗诵大赛策划书
为了能写出更好的策划书，下面推荐一篇策划书范文 , 仅供参考：
一、 目的和意义
为了配合学校完成“校园文化”规划，努力推进和 - 谐校园建设，营造良好学****环境，丰富广大师生文化生活，提高学生的阅读兴趣，感受诗歌之美，启发创作 灵感，激发学****工作热情。
二、 比赛主题
青春之美 祖国之美 抒发最真的情感
三、举办单位 求实高一语文组
四、比赛时间安排
、 2014 年 9 月 9 日下午第四节 初赛各班选拔 4 人
、 2014 年 9 月 20日下午第四节 复赛 32强进 16 强
、 2014 年 9 月 22 日下午第四节 决赛 16 强
五、比赛地点
、 初赛 5 楼化学实验室
、 复赛 5 楼化学实验室
、 决赛 办公楼前广场
六、比赛及作品要求
、参赛对象为求实高中高一全体学生。
、高一语文组宣传组织报名，每班语文老师指导学生参加比赛，初赛每班推
选 4 名学生。
、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗，题材不限，要求内容健康，格调不俗。
、鼓励原创。
、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。
、可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。
、参赛作品应统一由选手交到 5 楼高一语文办公室。
、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。
七、报名方式
、各班学生报给本班学****委员，以班为单位统一报到 5 楼语文办公室，各参 赛选手将参赛作品和音乐或背景动画上传给赵老师，抽签排序。
、报名截止时间： 2014年 9月 8日
八、比赛规则
、诗歌体裁不限。
、时间一分钟以上，五分钟以内。
、语言规范。
九、奖项设置
设特、一、二等奖。特等奖 3名，一等奖 5 名，二等奖 8 名。
十、评分规则 感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。 端庄大方，精 神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活 地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
普通话标准，吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语 调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产 生强烈的情感共鸣。
诗歌内容积极健康向上。 十一、比赛流程
、主持人开场导语，介绍 7 位评委老师， 2 位计分老师。
、宣布比赛规则
、比赛开始
、宣布比赛结果，颁奖
、领导讲话
、结束语
十二、注意事项
、 比赛评委 7 人，评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。
、 主持人 4 人，每班选出 2 人，然后从 16 人中选出 4 人，两位女生、两位 男生。选手抽签确定顺序后，主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走 尝服装由朱丽霞老师负责。
、 进入决赛的选手于 9 月 21 日把音乐拷给赵洁老师。
、 9 月 21 日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场，进行第一 次走场，高一语文组老师必须到场，赵伟拓老师负责找学生办板报、朱丽霞老师负 责选手进场顺序、柳丽老师负责点评、赵洁老师负责给每位选手放配乐。
、 9 月 22 日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次 走场，主持人换好服装，男生校服，女生裙子且化淡妆。
、 9 月 22日下午第四节比赛正式开始