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《琵琶行》运用.ppt

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《琵琶行》运用.ppt

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文档介绍

文档介绍:节选一
解题
关于歌、行、引:《琵琶行》
原作《琵琶引》,“行”是乐
多曲的意思。白居易还有《长恨
歌》。歌、行、引是古代歌曲
的三种形式,后成为古代诗歌
的一种体裁。三者的名称虽不
同,其实并无严格区别。其音
节、格律一般比较自由,形式
都采用五言、七言、杂言的古
一体,富于变化
2018/9/18
目标引领
·1、了解白居易及其作品
2、读背诗歌,训练朗读能力。理解诗
歌内容,熟记名句,丰富积累。
·3、体会诗人感情,鉴赏诗歌意境,品
味音乐描写艺术,
2018/9/18
白居易,字乐天,号香山居士
是唐代继杜甫之后的又一位伟大
的现实主义诗人。他积极提倡新
乐府运动,主张“文章合为时而
著,歌诗合为事而作。”强调继
承我国古典诗歌的现实主义优良
传统。今存诗3000首,代表作有
讽喻诗《秦中吟》《新乐府》和
叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》
等。著有《白氏长庆集》。
《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗。
2018/9/18
写作背景
元和十年,宰相武元衡上朝时被地方军阀派
人刺死,白居易当时任东宫赞善大夫,是
个陪侍太子的闲职,不能过问朝政,但他
压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手
些权臣早因为他的政治讽喻诗而仇恨他
便给他加上了越职奏事的罪名,把他贬为
江州刺史,继而又贬为江州司马。《琵琶
行》就写于贬谪第二年秋天。诗人正是借
琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。
20189/18
预****展示
:
an
e
荻花瑟瑟拨弦掩抑抹幽咽
ni chang
beng
fang
霓裳冷涩乍迸帛

2.《琵琶行》是一首长篇叙事诗,叙述了一个
什么故事?
(结合注释1回答。)
作者江边送客,偶遇琵琶女,听其演奏琵琶曲。
20189/18
文章结构
1、琵琶女的出场
2、琵琶女的高超演技
20189/18
7
开头交代了哪些细节?
有什么样的作用?
交代了时间(秋夜)、地点(江边)
人物(主客)、事件(送别),环境:
(“枫叶”“荻花”“江月”写出了
秋江月夜的萧瑟景象,渲染了凄清、
感伤的情感氛围,为全诗定下凄切的
感情基调。)
20189/18
江头送客闻毳琶
环境描写
浔阳江头夜送客,
枫叶获花瑟瑟。了道染悲凉气***,定全诗基调
主人下马客在,、(互文)
举酒欲饮无管
醉不成欢惨将别,}“惨”!(离慈、沦落)
别时茫茫江浸月。
贩闻水上琵琶声,
上人忘归客不发。
侧面烘托:音乐的美
琵琶女:寂寞
诗人、客人:离愁(惨将别
句子赏析
冷(1)“枫叶荻花秋瑟瑟”
心叙逑秋夜江边送客时的环境,秋夜江边,
枫叶、花,色调暗,“瑟瑟”二字点情,
景物成了谥端悲凉情感的意象,叠加在一起,
令人顿觉秋凉袭来,渲染了送别射人物凄凉
愁惨的心情。
20189/18