文档介绍：中国黄土高原水土流失的治理学案一、学****目标: (一)知识目标 1、黄土高原的地理位置,我知道了吗? 2、黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然原因。我清楚了吗? (二)能力目标 1、通过阅读地图说明黄土高原的位置,学会描述黄土高原的范围,培养读图、分析图的能力。 2、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的自然原因,进一步培养训练读图分析及归纳整理能力。二、学****重点: 黄土高原水土流失的自然原因学****过程复****1、可持续发展的概念: 2、可持续发展的三个内涵以及它们与可持续发展的关系: 读图 2— 1-2 ,明确黄土高原的范围: 描述一个地区的地理范围时,常用“四至点”来描述: __________ 以西、__________ 以东、__________ 以南、__________ 以北包括省份: __________________________________________________ 七个省区。面积:__________KM2 ,水土流失面积__________ ,占__________ ,严重流失的为__________ 万,占__________ ,每年通过三门峡的泥沙量达__________ 亿吨。黄土高原区域地理特征: 1、自然环境: 气候:温带__________ 气候,其气候特征是:______________________________ 。地势: __________ 向__________ 倾斜,海拔多在__________ ~__________ 米。地形: __________ 、支离破碎。植被:黄土覆盖,植被多为__________ ,覆盖率__________ ,许多地方几近光裸。土壤: __________ 。 2、人文环境: (1).黄土高原养育了中华民族(2).不断尖锐的人地矛盾地理位置特殊——过渡性: ①处于从平原向_______ 的过渡地带。②处于从沿海向_______ 的过渡地带。③处于从湿润向_______ 的过渡地带。④处于从森林向_______ 的过渡地带。⑤处于从农业向_______ 的过渡地带。三、试一试:根据以上内容,试着自己总结出黄土高原水土流失都有哪些原因: 四、共同探讨: 同学们,我国是水土流失比较严重的国家,至 20世纪 90年代末,我国水土流失总面积达 356 万平方米。为什么会这样呢?在右图 3-6 中找出水土流失严重地区的分布,分析这些地区水土流失严重的自然原因。首先,确定我国水土流失严重地区除了黄土高原外,还包括哪些地区,请描述。第二,从地形、地势着手,看一看这类地区分布在哪些地形区内,又在第几级阶梯上。第三,看等降水量线,观察水土流失严重地区其降水量分布情况。最后归纳出自然原因是: _________________________________________ ________________________