文档介绍：六年级班主任下学期工作总结三篇
热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞 好总结的基础。以下是 XX为大家精心整理的，供大家参考。
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这一学期，我担任六年班的语文教学和班主任工作。在 开展班主任工作方面，我按照学校的德育工作要求，认真制 订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知识 技能和道德品质一同构成，全面发展。具体工作归纳为以下 几点。
一、营造氛围，促进优良班风的构成。
1。 树立正确的舆论导向。小学生思想还不成熟，辨别 是非的潜力不强，对于错误的舆论容易附和盲从。这直接影 响到班风的建设。对于班级舆论，我注意加以引导。开学初， 我组织学生学****小学生守则》和《小学生日常行为规范》， 在此基础上，还订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班 级公约》，这更贴近学生的生活，更容易为学生理解。
2、 鼓励竞争。
没有竞争机制，群众便没有活力，个人便没有危机感， 更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造 出一种充满活力的竞争局面，就务必鼓励竞争，用竞争激发 学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结 为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，能够不断更 替，当他们到达自我的目标后，又要重新选取一个有实力的 竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上， 不断地超越自我， 这样构成一个良性循环的态势。
二、培养良好的学****态度和学********惯。
1、 变"要我学"为'我要学"。
"要我学"与"我要学"的区别在于，前者缺乏而后者具有 求知内驱力。内驱力源于远大的理想和明确的学****目标，理 想的层次愈高远，目标愈明确，带给的动力就愈强劲愈持久。 为了提高学生的用心性，我收集了一些有杰出成就的科学 家、政治家、企业家的事迹报道、 传记等，适时介绍给学生， 以此打动学生的心灵，激发学生的职责感，成就欲。另外， 我不注意抓住契机，利用时事激发学生的爱国热情和民族自 尊心，例如：中国申奥成、"神舟5号"载人飞船发射成功等， 从而焕发出为民族振兴、祖国富强。
2、 变"苦学"为"乐学"。
变"苦学"为"乐学"关键是要激发学生的学****兴趣，让学 生明确学科本身的价值以及学****它对于自身今后发展的作 用。因此，我在传授知识的同时，注意联系实际让学生明确 学科的价值和好处。其次，在课堂教学中握好教学中的"度"， 即教学的深度、练****和考试的难度，作业量的适度，让学生 在成功的体验中获得学****的乐趣。第三，注重情感激励，少 批评多表扬。
3、变"学会"为"会学"。
为促使学生变"学会"为"会学"，我一方面让学生真正认 识研究学法、培养自学潜力的重要性。用身边同学的成功经 验，用"未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人 "来启
迪学生认识研究学法、培养自学潜力的重要好处。二是经常 有意识地对学生进行学法指导。学****有规律可循，但学生个 体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此，在进 行学法指导时既要有整体上的指导，又要注意个别指导。三 是创造条件进行学法交流。学期中段，我在班里举行了一次 学****交流会，还特意把上一届语文学****较好，以前在顺德区 和容桂教育办主办的作文中多次获奖的吴倩玲同学请来谈 经验。收效甚好。
三、团结老师，精诚合作。
作为班主任，个性是毕业班的班主任，我有职责团结任 课教师参与班级建设，同心协力，共同把班集建设好。一学
期来，我与数学、英语和其他各学科老师愉快合作，协调发 展，为建立一个良好的班群众奠定不结实的基础。
一学期来，尽管取得必须的进步，但也有不少的问题： 中下生面广，学生的学****用心性还有待提高，学生还需今后 的常抓不懈，今后的工作要力争有创新精神，找出更好的方 法开展工作，使工作做得更好。
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班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，班主任是 一个班群众的组织者、和教育者，小学班主任是一个复合性 主角，当孩子们需要关心爱护时，班主任就应是一位慈母， 给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又 该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮忙他限期改正。 于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说 其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班 主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每一天除了对学生 的学****负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全 以及心理健康等状况。为使一个班构成用心向上的群众，学 生能成为全面发展的一代新人，在班主任的工作中，我十分 注重以下几方面的工作。
一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
创设有利于自主管理的氛围，培养学生自我管理自我的 潜力，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，构成良 好的班风。及时教育和培养有职责心、 潜力强、能够信任的， 并且有必须组织潜力和管理潜力的学生干部