文档介绍：.页眉. 页脚. 简爱读书笔记 2000 字简爱读书笔记《简· 爱》的主人公简?爱从小失去父母,十岁时被她的舅妈送到了慈善机构——洛伍德学校, 在那里她做了六年学生, 当了两年教师, 八年后十八岁的她离开了培育她的地方, 到桑菲尔德庄园给一个小姑娘做家庭教师, 一年后离开桑菲尔德庄园又到一个小地方莫尔顿做了半年教师。不管是在桑菲尔德庄园还是在莫尔顿, 简?爱都是一个出色的教师,另外她在荒原庄也因为自己高超的绘画技能深得两个女主人公的赏识, 读到这些,我想:简?爱从小到大只在一个学校上过学,六年后就可以留在学校当老师,离开学校到其他地方也可以做一个优秀的教师, 就是不做教师她也可以找到其他足以让她自食其力的工作, 比如缝纫、护理工等, 看来那个洛伍德学校开设的课程是很实用的。根据故事情节来看, 洛伍德学校开设的课程应该有: 语言、历史、劳作、绘画等, 劳作课应该有缝纫裁剪这一项。我不禁又想起了我们的学校所开设的课程, 假如我们的学生六年的小学毕业后能到社会上找到工作吗?别说是小学, 就是再上三年初中毕业能到社会上找到像家庭教师这样的工作吗?当然不能。为什么?我认为是和我们的中小学开设的课程有关。看看我们的中小学课程吧, 哪一门不和考试紧密联系?就算是有美术、劳技、音乐等这些不和考试紧密联系的课程, 但我们的中小学把这些课程当回事了吗? 先说美术吧, 凡是没有额外在校外上过绘画班的孩子, 有几个能在学校的课堂上学到点儿绘画的技能和知识呢?学校里或班里一搞活动, 需要画个画, 哪班不是那些曾经上过绘画班的孩子大显身手呢?我女儿就是因为从小就上绘画班,所以一到初中,只要班里一搞活动,画个黑板画或出个海报什么的, 一准把我女儿给忙活坏, 为什么?其他孩子不会呗, 班里六十多个孩子, 没几个能帮上忙的! 呜呼哀哉, 我们的美术课, 有其名无其实。简?爱六年的学习生涯结束, 给人画肖像画画得栩栩如生, 而我们的学生, 接受了九年义务教育后也不一定会画个简笔画。但这能怨我们的美术老师吗?其实好多美术老师是有很高的水平的,. 页脚. 班, 教出的孩子画的真不错, 为什么在学校就教不出来呢?首先时间就不够用, 一星期一节美术课, 几十分钟, 够干啥呢? 再说音乐课, 孩子们又学到了点儿什么呢?认识简谱?不会; 认识五线谱?更别谈。学会几首歌?初中的孩子一到学期末, 音乐考试要求唱一首歌好多孩子都唱不成。每一次课堂上做个游戏, 谁输了要求唱首歌, 一准把输的人给难为坏。会谈乐器, 更别想。这就是我们的音乐课, 每次看到身边那些五六十的老教师们拿着歌谱开个唱, 唱的那么自在那么开心。我都在想, 现在的孩子好可怜, 音乐是最能抒发感情最能宣泄感情的载体, 而孩子们面对音乐如同不会游泳的孩子面对一个漂亮的游泳池, 很想享受其中却望而却步。我又想到了二十几年前, 我的一个同学毕业于郑州一个护士学校, 分配到了河南省医科大学附属医院, 她上班两个月后我去找她, 她无限遗憾地告诉我, 她分在了一个最不好的科室: 儿科。为什么?她悲惨地为讲述了分科室的经过: 当时分到那个医院的毕业生有二十几个, 最好的科室主任先去挑人, 挑走了几个长得漂亮的, 接着次好一点儿的科室又去挑人, 漂亮的没了, 科室主任就问谁会唱歌跳舞, 所以会唱歌会跳舞的又被次好一点