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托儿所幼儿园卫生保健工作规范样稿.doc

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托儿所幼儿园卫生保健工作规范样稿.doc

上传人:梅花书斋 2020/11/26 文件大小:68 KB

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托儿所幼儿园卫生保健工作规范样稿.doc

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文档介绍

文档介绍:托儿所幼稚园卫生保健工作规范
第一部分 卫生保健工作职责
一、托幼机构
(一)根据《管理措施》要求,设置保健室或卫生室,其设置应该符合本《规范》保健室设置基础要求。依据接收儿童数量配置符合相关资质卫生保健人员。
(二)新设置托幼机构,应该根据本《规范》卫生评价要求进行设计和建设,招生前应该取得县级以上卫生行政部门指定医疗卫生机构出具符合本《规范》卫生评价汇报。
(三)制订适合本园(所)卫生保健工作制度和年度工作计划,定时检验各项卫生保健制度落实情况。
(四)严格实施工作人员和儿童入园(所)及定时健康检验制度。坚持晨午检及全日健康观察工作,卫生保健人员应该深入各班巡视。做好儿童转园(所)健康管理工作。定时开展儿童生长发育监测和五官保健,将儿童体检结果立即反馈给家长。
(五)加强园(所)传染病预防控制工作。做好入园(所)儿童预防接种证查验,配合相关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度,做好晨午检,儿童缺勤要追查,因病缺勤要登记。明确传染病疫情汇报人,发觉传染病病人或疑似传染病人要早汇报、早诊疗,相关班级要关键消毒管理。做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。
(六)加强园(所)伤害预防控制工作,建立因伤害缺勤登记汇报制度,立即发觉安全隐患,做好园(所)内伤害干预和评定工作。
(七)依据各年纪段儿童生理、心理特点,在卫生保健人员参与下制订合理一日生活制度和体格锻炼计划,开展适合儿童年纪特点保育工作和体格锻炼。
(八)严格实施食品安全工作要求,配置食堂从业、管理人员和食品安全监管人员,制订各岗位工作职责,上岗前应该参与食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童膳食管理工作,为儿童提供符合营养要求平衡膳食。
(九)卫生保健人员应该按时参与妇幼保健机构召开工作例会,并接收相关业务培训和指导;定时对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识培训;主动开展传染病、常见病防治健康教育,负责消毒隔离工作检验指导,做好疾病预防和管理。
(十)依据工作要求,完成各项卫生保健工作统计填写,作好多种统计分析,并将数据按要求立即上报辖区内妇幼保健机构。
折叠二、妇幼保健机构
(一)配合卫生行政部门,制订辖区内托幼机构卫生保健工作计划、年度计划并组织实施,制订辖区内托幼机构卫生保健工作评定实施细则,建立完善质量控制体系和评定制度。
(二)依据《管理措施》,由卫生行政部门指定妇幼保健机构对新设置托幼机构进行招生前卫生评价工作,并出具卫生评价汇报。
(三)受卫生行政部门委托,妇幼保健机构对取得办园(所)资格托幼机构每3年进行1次卫生保健工作综合评定,并将结果上报卫生行政部门。
(四)地市级以上妇幼保健机构负责对当地托幼机构卫生保健人员进行岗前培训及考评,合格者颁发培训合格证。县级以上妇幼保健机构每十二个月最少组织1次相关知识业务培训或现场观摩活动。
(五)妇幼保健机构定时对辖区内托幼机构卫生保健工作进行业务指导。内容包含一日生活安排、儿童膳食、体格锻炼、健康检验、卫生消毒、疾病预防、伤害预防、心理行为保健、健康教育、卫生保健资料管理等工作。
(六)帮助辖区内食品药品监督管理、卫生监督和疾病预防控制等部门,开展食品安全、传染病预防和控制宣传教育等工作。
(七)对辖区内负担托幼机构儿童和工作人员健康检验服务医疗卫生机构进行相关专业技术指导和培训。
(八)负责定时组织召开辖区内托幼机构卫生保健工作例会,交流经验、学****卫生保健知识和技能。搜集信息,掌握辖区内托幼机构卫生保健情况,为卫生行政部门决议提供相关依据。
折叠三、相关机构
(一)疾病预防控制机构负责定时为托幼机构提供疾病预防控制宣传、咨询服务和指导。
(二)卫生监督执法机构依法对托幼机构饮用水卫生、传染病预防和控制等工作进行监督检验。
(三)食品药品监督管理机构中负责餐饮服务监督管理部门依法加强对托幼机构食品安全指导和监督检验。
(四)乡镇卫生院、村卫生室和小区卫生服务中心(站)应经过妇幼卫生网络、预防接种系统和日常医疗卫生服务等多个路径掌握辖区中适龄儿童数,并加强和托幼机构联络,取得配合,做好儿童健康管理。
折叠第二部分卫生保健工作内容和要求
折叠一、一日生活安排
(一)托幼机构应该依据各年纪段儿童生理、心理特点,结合当地域季节改变和本托幼机构实际情况,制订合理生活制度。
(二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活步骤时间、次序和次数,注意动静结合、集体活动和自由活动结合、室内活动和室外活动结合,不一样形式活动交替进行。
(三)确保儿童每日充足户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,严寒、炎热季节可酌情调整。
(四)依据儿童年纪特点和托