文档介绍:教师教学工作业绩考核办法
(征求意见稿)
为了正确客观地评价我校教师的教学工作业绩, 积极推行教学和
教学方法改革,激励教师提高政治、业务素质,认真履行岗位职责, 充分调动教师的工作积极性,规范教师的教育教学行为,提高教学质 量,特制定本办法。
一、 教学工作质量考核原则、内容和方式
坚持公平、公正、公开的原则;坚持重实绩、讲实效的原则。
二、 考核对象
学校在职任课教师均属考核对象。
三、 考核内容
对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学态度、教学 实绩和教学水平。从职业道德、平时工作、学生测评、教师课堂教学 测评、教学工作与绩效考核等方面采取量化打分的形式来评价教师的 教学工作,确定教师工作的质量等级。
(一)学生测评(本项目满分为100分,)
每学期进行一次,以教师任课班级为主体,通过〈〈教师教学情况 测评表》(附表一)向学生进行教师教学情况调查,从班级随机抽取 5名学生在十个项目中分栏填写、打分,然后取其平均值作为该项目 的测评分。
(二)教师课堂教学测评 (本项目满分为100分,)
考核组成员通过随机听课的方式对教师课堂教学按照〈〈课堂教学 检查项目》(附表二)的要求逐项打分,然后取其平均值作为该项目 的测评分(参加听课的测评人员不少于三人)。
(三) 教学工作与绩效考核 (本项目满分为100分,)
考核组根据〈〈教学工作和绩效考核表》(附表三)的内涵要求对教 师的教学工作与绩效情况逐项打分,取其平均值。
(四) 教师平时考核(本项目满分为100分,)
1、 教学态度(30分):教师在教学中起着主导作用,其工作态度 直接影响着学生的思想认识、学****动机、行为****惯等,所以,教师应 精神饱满,爱岗敬业,为人师表,尊重学生,禁止做与上课无关的事 情。
(1) 上课接打手机,一次扣3分扣完为止。
(2) 无教案上课,一次扣3分扣完为止。
(3) 拒不接受合理的教学任务,一次扣 3分扣完为止。
(4) 逾期未报送教学计划,一次扣 3分扣完为止。
(5) 逾期未报送学分或报送的学分不合要求, 一次扣3分扣完为 止。
2、 出勤(20分):教师上课实行候堂制,做到不迟到,不早退, 不脱岗。
(1) 教师上课迟到10分钟以内一次扣3分。
(2) 教师上课迟到超过10分钟一次扣10分并谈话,两次通报。
(3) 事假2节/5分,6节以上扣完;病假减半。
(4)无故旷课一次,在年度考核总分上扣 20分,两次通报批评 并年度考核为不合格。
3、 课堂管理(20分):在课堂教学中,教师应协调、控制课堂中 各种教学因素及其关系,以保证教学活动的顺利进行。对学生严慈相 济,做学生的良师益友。关心学生安全和身心健康,维护学生权益与 尊严,危急时刻挺身而出保护学生安全。不得歧视学生,不得体罚或 变相体罚学生,杜绝侮辱学生人格尊严的行为。
(1) 未进行课堂管理,对学生违纪行为视而不见,一次扣2分扣 完为止。
(2) 体罚或变相体罚学生,一次扣10分并谈话,两次通报。
(3) 未整队进入实训场所,一次扣 3分。
4、 私白调课(10分):一次扣完并谈话,2次通报。
5、 教研活动及大型活动(集会升旗)(10分):缺一次扣3分扣 完为止。
6、 卫生