文档介绍：老师上课开场白
老师上课开场白
老师上课开场白
新老师上课开场白
今天我们教学技能课轮到我当新老师。
每个新老师全部要有一段开场白。
下面是我开场白。
我：上课！
学生：起立！
我：同学们好！
学生：老师好！
我：请坐！
我：很快乐见到大家。我是你们英语老师！我叫俞**！老师有一个小小请求。大家一起喊一遍老师名字！
学生：俞**。
我：嗯！很好！大家知不知道老师为何叫大家喊老师名字呢？
学生：不知道！
我：大家全部是初中二年级学生了，应该知道直接叫老师名字是不礼貌。不过，在什么情况下，能够直呼对方名字呢？
学生：平等两个人！
学生：同学！
学生：好友！
我：对！是好友！老师让大家叫我名字，说明我把大家当好友！
学生：可是我不把你当好友阿！
我：（惊讶）哦！可能是大家首次见面，相互了解还不够！以后老师会努力做个让大家全部喜爱老师！
老老师上课开场白
今天是我们开始上第一节语文课，我想和同学们探讨两个问题。一个是“为何要学****语文”。一个是“怎样学****语文”。
为何要学****语文呢？我认为有以下五个理由：
第一，因为升学要考语文。
即使我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜爱它。全国高考方案有很多中，但不管是哪一个方案，语文全部是关键考试科目。所以，我们不仅要学，而且必需学好它。
第二，语文是其它学科基础，是学好其它学科必不可少工具。
英语也是语言学科，自然和语文有着亲密联络。政治、历史、地理一样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎和语文风马牛不相及了，其实，假如语文基础太差，要了解那些公式定理也很困难。
第三，语文是一个人一生中离不开工具。
不管你未来从事什么工作，听说读写语文基础功全部是不可缺乏。它将制约着你事业发展和生活质量。
第四，学****语文能够陶冶你情操。
“才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文能够提升你生活品位，使你成为一个高尚人。
第五，语文是一门很好玩学科。
语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，假如你深入进去，就会发觉，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有没有穷乐趣在等候着你去探讨。
特级老师上课开场白
导入新课是课堂教学关键步骤，是一堂课得以成功关键条件。高尔基在谈创作体会时说：“开头第一句是最难，仿佛音乐定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”教学也是如此，一堂好课假如没有成功开端，老师会讲得索然无味，学生也极难进入学****状态，课堂教学其它步骤也就难以进行。著名特级老师于漪说过：“课第一锤要敲在学生心灵上，激提议她们思维火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”所以，能够使用良好课堂开场白是现代老师必备基础技能之一。下面让我们来赏析一下几位特级老师精妙课堂开场白：
暖日熏人人欲醉
全国著名特级老师于永正在教学“依据歇后语进行扩展想象”作文课时，一开始就把师生带入轻松友好气氛中：
今天看到大家感到很亲切，尤其是我们这所学校，那真是哑巴开会———没说；我们六年级一班同学，一个个就像雨后春笋———拔尖！为何我们这所学校这么有名气？因为老师好，校长治校有方。提起我们校长和老师，真是狗撵鸭子———呱呱叫！铁锤敲锣———响当当！刚才我把你们老师和校长夸了一通，我夸她们时候，大量地使用了什么？（学生：歇后语！）
歇后语是我们祖国语言精髓，是劳感人民智慧结晶，它生动、形象，极富表现力，一本《歇后语大全》就有这么厚。（用手比划）今天老师再送大家部分歇后语。（老师投放幻灯片，学生念读“猪鼻子插葱———装象”等多个歇后语）
于老师课堂开场白已不是单纯沟通情感和拉近距离，而是因地制宜地利用歇后语夸赞学校、校长、老师和学生，如暖日熏人，令人沉醉，同时也营造了一个和美、和畅、和顺、友好美好教学气氛,为下面说歇后语和写歇后语做了很好铺垫。这么开场白，既能激起学生爱好，又可起到示例作用，激发了学生参与主动性。
未成曲调先有情
著名特级老师靳家彦在全国名师语文新课程观摩研讨会上，执教《陶罐和铁罐》一文。她课堂开场白温情而幽默：
师：同学们早上好！
生：老师早上好！
师：刚刚见面，我先作自我介绍。这段介绍中有真有假，请你分辨一下哪些是真，哪些是假。我姓靳，叫靳家彦，是你们学校语文老师，今年60岁。我尤其喜爱阅读和写作，《陶罐和铁罐》这篇寓言就是我写。今天我们就学****这一课。（学生纷纷举手讲话）
生：您姓靳，叫靳家彦是真。我听刚才主持大会老师向全场老师介绍，所以是真。
生：您说是我们学校语文老师，不是真。因为我从没见过您，我们学校也没有您。
师：判定得有依据。