文档介绍：滨海学校学期教学计划编写
编写人： 叶 微
一、教材基本信息
科目 语 文 五 年级 上 册
二、学生基本情况
本学期我任教五（2）、五（3）两个班，其中五（3）班我从一年级开始带到现在。五（2）班我虽然是刚开始接手，但是对这个班的整体水平还是略知一二的。经过四年的语文学****他们具备了一定的独立识字的能力，独立阅读的能力和口语交际及****作能力。大部分学生已经养成了良好的学********惯，他们爱学****有上进心。少部分学生学****态度不够端正,学****基础较差，还需老师加强辅导。还有个别学生学****自觉性教差，不能按时完成作业，且作业质量较差,还需要老师好好引导教育。
三、教材容分析
全册课本共安排了8个单元。依次是：对花鸟的爱、我爱阅读、学****民间故事、热爱祖国、学****说明文、父母之爱、景物的动静态美、书山有路勤为径。每个单元包括导语、课例、口语交际****作和语文园地五大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。
本册共有课文26篇，其中精读课文20篇，略读课文6篇；8篇****作、7个语文园地。本册教材从容上看，识字、词语的积累运用、口语表达能力的培养还是教学重点。难点是培养学生的阅读****作能力。 
四、学期教学目标
，会写200个，会使用字典、词典，会一定独立识字能力
、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文，复述课文，会分解色朗读课文。
，培养读书做记号和留心观察事物的****惯。
，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
，体会作者的思想感情，阅读说明性文，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
，开始学********作，乐于书面表达。能把自己看到、听到、想到、做过的写明白，容具体，感情真实。能修改自己的****作，书写规，整洁。
，激发他们热爱祖国语言文字的情感，养成语文学****的自信心和良好****惯。
，引导孩子了解社会、认识自然，从中领悟一些人生哲理。
，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。
五、本学期重点、难点、章节
（一）教学重点：
，会写200个，会使用字典、词典，会一定独立识字能力
、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文，复述课文，会分解色朗读课文。
，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
，从读中学写。
，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本容。能讲述课文所写的故事。
（二）教学难点：
，体会作者的思想感情，阅读说明性文，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
，开始学********作，乐于书面表达。能把自己看到、听到、想到、做过的写明白，容具体，感情真实。能修改自己的****作，书写规，整洁。
，激发他们热爱祖国语言文字的情感，养成语文学****的自信心和良好****惯。
，引导孩子了解社会、认识自然，从中领悟一些人生哲理。
六、提高教学质量的方法和措施